如圖是呼吸全過程圖解，請據(jù)圖回答：

(1)過程A是通過          實現(xiàn)的。

(2)過程B是指          ，它和過程D都是通過          實現(xiàn)的，與B、D兩過程氣體交換相適應的結(jié)構(gòu)特點是          。

(1)呼吸運動

(2)肺泡里的氣體交換        氣體擴散作用      毛細血管壁很薄，只由單層細胞構(gòu)成

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是呼吸全過程圖解，請據(jù)圖回答問題

（1）過程A表示
肺的通氣
肺的通氣
，是通過
呼吸運動
呼吸運動
實現(xiàn)的．
（2）過程B表示
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
，它和過程D都是通過
氣體擴散
氣體擴散
實現(xiàn)的，與B、D兩過程氣體交換相適應的結(jié)構(gòu)特點是
肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成
肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成

（3）經(jīng)過B過程后，血液由
靜脈
靜脈
血變成
動脈
動脈
血．
（4）經(jīng)過D過程后，血液由
動脈
動脈
血變成
靜脈
靜脈
血．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是呼吸全過程圖解，請據(jù)圖回答：
精英家教網(wǎng)
（1）過程A叫做
 
，是通過
 
 實現(xiàn)的．
（2）過程B叫做
 
，它和過程D是通過
 
 實現(xiàn)的
（3）寫出人吸入的主要氣體最終被利用的表示式
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是呼吸全過程圖解，據(jù)圖回答：
精英家教網(wǎng)
（1）氣體a、b分別為
 
和二氧化碳．
（2）外界空氣進入肺部是通過
 
  實現(xiàn)的．
（3）二是
 
和血液之間的氣體交換，四是血管和組織之間的氣體交換，氣體交換是通過
 
實現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源：《4.4 人體內(nèi)的物質(zhì)運輸和能量交換》2012年單元測試卷（培英中學）（解析版） 題型：解答題

如圖是呼吸全過程圖解，請據(jù)圖回答問題

（1）過程A表示______，是通過______實現(xiàn)的．
（2）過程B表示______，它和過程D都是通過______實現(xiàn)的，與B、D兩過程氣體交換相適應的結(jié)構(gòu)特點是______
（3）經(jīng)過B過程后，血液由______血變成______血．
（4）經(jīng)過D過程后，血液由______血變成______血．

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