【題目】動脈血與靜脈血的區(qū)別正確的一項是( )
A.動脈血的含氧量高于靜脈血,二氧化碳含量低于靜脈血
B.動脈血中血紅蛋白的含量高于靜脈血
C.動脈血存在于動脈血管中,靜脈血存在于靜脈血管中
D.動脈血顏色暗紅,靜脈血顏色鮮紅
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,回答問題。
資料1 春夏之交是流感的高發(fā)期,流感主要通過打噴嚏、咳嗽等飛沫傳播,也可經(jīng)口腔、鼻腔等黏膜直接或間接接觸傳播。
資料2 圖表示人體對注射流感疫苗的反應,以及隨后受到流感病毒攻擊時所發(fā)生的免疫狀況。在流感高發(fā)期來臨之前接種流感疫苗,可以預防流感或減輕流感癥狀。
(1)流感的主要傳播途徑是_______________;從切斷傳播途徑的角度,提一條預防流感的建議_______________________。
(2)流感疫苗能刺激人體產(chǎn)生抵抗_______的抗體,這種免疫方式屬于_______________。觀察曲線,注射流感疫苗后,當流感病毒攻擊人體時,人體的反應是_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將內(nèi)分泌腺功能異常與引起的病癥連起來。
A.幼年甲狀腺激素分泌不足 | ①甲亢 |
B.甲狀腺激素分泌過多 | ②侏儒癥 |
C.幼年生長激素分泌不足 | ③巨人癥 |
D.幼年生長激素分泌過多 | ④糖尿病 |
E.胰島素分泌不足 | ⑤呆小癥 |
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【題目】花開花落,似水流年。自然界的植物五彩繽紛,而又都生活在一定的環(huán)境中。那么,生物生活的環(huán)境是指( )
A. 生物生存的空間 B. 影響生物生存的其他生物因素
C. 影響生物生存的光.溫度.水等非生物因素 D. 以上A.B.C都是
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【題目】龍眼是海南常見的水果.一棵茂盛的龍眼樹要結出好吃的龍眼,要經(jīng)過哪個過程( 。
A.開花→受精→傳粉→果實的成熟
B.開花→傳粉→受精→果實的成熟
C.受精→開花→傳粉→果實的成熟
D.傳粉→受精→開花→果實的成熟
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究綠色植物的生理活動,某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟:
①按如圖所示連接好裝置,關閉閥門a、b后放到黑暗處一晝夜。
②將整個裝置移到適宜陽光下照射數(shù)小時(光照前阻斷葉片間有機物運輸)。
③打開閥門a,將透明塑料袋中氣體通入甲,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測。
④打開閥門b,將黑色塑料袋中氣體通入乙試管進行檢測。
⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。
請分析回答:
(1)步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的___________運走耗盡。
(2)預計步驟③將觀察到木條在透明塑料袋收集的氣體作用下________,寫出產(chǎn)生該氣體過程的表達式_________________。
(3)步驟④中澄清石灰水變渾濁,該氣體來自植物的________________(填生理活動)。
(4)步驟⑤中,若只有A葉片變藍色,則實驗的變量是______________________。
(5)某同學將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩內(nèi)不放綠色植物,乙玻璃罩內(nèi)放一盆綠色植物,并置于黑暗環(huán)境中,小鼠先死亡的應是__________。判斷依據(jù)是__________________。
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【題目】下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片,請據(jù)圖回答:
(1)若將圖中動物分成A、C、D、F和B、E兩類,則分類依據(jù)是______。
(2)請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征:______、______。
(3)比較B和E兩種動物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點是______,動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,蛻去的是它的______。
(4)動物D特有的生殖發(fā)育方式是______,大大提高了后代的成活率。
(5)動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是______和______。
(6)圖中所示動物中,體溫恒定的是______(填字母),這增強了對環(huán)境的適應能力。
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