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精英家教網如圖是反射弧模式圖,據(jù)圖回答問題.
(1)完成一個反射活動,必須由圖中的
 
 (用序號按順序填寫)五部分參加.
(2)直接刺激[5]是否會有感覺?
 
.是否會產生運動?
 

(3)某人眼球完好無損,但是不能形成視覺,發(fā)生病變的部位可能是
 
(用圖中的序號表示).
(4)在組成上與圖中的二相同的結構是
 
分析:此題考查的知識點是反射弧的結構和功能,識圖、分析、作答.
解答:解:(1)神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,如圖是反射弧的結構模式圖,包括1感受器、2傳入神經、4神經中樞、5傳出神經和6效應器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動.完成一個反射活動,必須由圖中的1→2→4→5→6五部分參加.
(2)反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,直接刺激5傳出神經,效應器接收到神經傳來的神經沖動,會產生運動;但沒有感覺,因為神經沖動不能傳到神經中樞,不能經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層形成感覺,所以沒有感覺.
(3)視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像.1視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動,然后通過2視神經傳到4大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.如果眼球結構完整,2視神經或者4視覺中樞發(fā)生病變,仍然可以導致失明的.視神經發(fā)生病變使物像的刺激傳遞不到大腦,視覺中樞發(fā)生病變不能形成視覺.
(4)圖中的二是脊髓的白質,主要作用是傳導神經沖動,因此,在反射弧中與2傳入神經、5傳出神經相同.
故答案為:(1)1→2→4→5→6;    
(2)不會;會;
(3)2、4;     
(4)2、5.
點評:反射弧的結構和功能是考試的重點,掌握時可以結合反射弧的結構模式圖來幫助理解和記憶.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是反射弧模式圖,已知圖中A為人體某塊肌肉.請據(jù)圖回答:?

(1)寫出圖中五個結構的名稱.
A
效應器
效應器
B
傳出神經
傳出神經
C
神經中樞
神經中樞
D
傳入神經
傳入神經
E
感受器
感受器

(2)該結構是人體神經系統(tǒng)完成
反射
反射
活動的結構基礎.?
(3)神經沖動在該結構內的傳播方向是
E→D→C→B→A
E→D→C→B→A
(用字母和箭頭表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是反射弧模式圖,請據(jù)圖回答
(1)寫出圖中各部分的名稱:
感受器
感受器

傳入神經
傳入神經

神經中樞
神經中樞

傳出神經
傳出神經

效應器
效應器

(2)反射是指人體通過神經系統(tǒng)對刺激作出的
有規(guī)律性的
有規(guī)律性的
反應.反射是
神經調節(jié)
神經調節(jié)
的基本方式.
(3)若以此圖表示吃酸梅分泌唾液的反射,則圖中①所指的具體部位是
口腔中的感受器
口腔中的感受器
,⑤結構的名稱為
唾液腺
唾液腺

(4)若因故B受損傷,則病人能否感覺到酸味?
不能
不能
.是否有唾液分泌?

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?越秀區(qū)模擬)如圖是反射弧模式圖,根據(jù)圖回答問題
請寫出反射弧的5個部分名稱,(括號寫序號,橫線上寫相應名稱)
[
1
1
]
感受器
感受器
;[
2
2
]
傳入神經
傳入神經
;[
4
4
]
神經中樞
神經中樞
;[
7
7
]
傳出神經
傳出神經
;[
8
8
]
效應器
效應器

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?阜陽)如圖是反射弧模式圖,已知圖中A為人體某塊肌肉.請據(jù)圖回答:
(1)圖中五個結構的名稱分別是:
A是效應器      B 是傳出神經元
C是
神經中樞
神經中樞
  D 是傳入神經元
E是
感受器
感受器

(2)當受到刺激后,神經沖動的傳導方向是(用字母表示)
E→D→C→B→A
E→D→C→B→A

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是反射弧模式圖.某人如因意外傷害事故,導致肌體不能運動,但有感覺.那么,此人可能遭到損傷的部位是圖中( 。

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