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(8分)某生物小組以天竺葵為材料進行了有關光合作用的實驗探究,實驗過程如下圖所示,請回答問題:

(1)該實驗的正確操作順序是__________________________。(填圖中序號)
(2)圖中③是把葉片放入盛有______________的小燒杯里隔水加熱,使葉片里的________________溶解到這種液體里。
(3)圖中④的目的是__________________________________。
(4)圖中②葉片先用清水漂洗,然后滴加碘液染色,來檢驗是否有光合作用的產物______________生成。本實驗中葉片上被黑紙遮蓋部位_____________(變藍、不變藍),未被黑紙遮蓋部位__________________(變藍、不變藍),說明光合作用需要________________。
(1)①④③② (2)酒精 葉綠素(3)把葉片中的淀粉全部轉運和消耗(4)淀粉 不變藍 變藍 光

試題分析:(1)該實驗的方法步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現象,所以順序是①④③②;
(2)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應,裝有酒精和葉片的小燒杯,一定要隔水加熱,這是因為酒精是易燃、易揮發(fā)的物質,直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險,使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險;
(3)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不可能是葉片在實驗前貯存;
(4)分析現象,得出結論:葉片見光(未遮蓋)部分,遇碘變藍,說明葉片見光部分進行光合作用,產生淀粉,葉片遮光部分,遇碘不變藍,說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”,進行了如下圖所示的實驗操作(次序已打亂),請你結合所學知識回答下列有關問題:

(1)該實驗正確的操作步驟是1→2→_________→5。
(2)圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設置________,該實驗控制的變量是_________。
(3)圖6中滴加的液體是_________。圖7小燒杯中的液體是__________,其作用是_____________。
(4)若生物興趣小組同學的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實驗現象是______________,這說明______是光合作用的產物。該實驗同時還可以證明______是光合作用的必要條件。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

光合作用的實質是                                        

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

超市蔬菜柜臺的溫度往往保持在0—10℃,而且蔬菜外面往往都會包一層保鮮膜,這樣做的主要目的是
A.抑制蔬菜的呼吸作用B.抑制蔬菜的光合作用
C.促進蔬菜的呼吸作用D.促進蔬菜的光合作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

4分(每空1分)某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色玻璃透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內放一盛有某種液體的小燒杯。

(1)玉米中富含淀粉、胡蘿卜素等營養(yǎng)物質,主要儲存在玉米種子的______中。
(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放到暗處一段時間后,小杯中澄清的石灰水變渾濁,由此可以證明玉米幼苗的呼吸作用產生了____________。
(3)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液,它能吸收二氧化碳,玉米幼苗的_____作用將受到影響。要驗證這一問題,需要設置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯中的液體應為__________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某同學在探究“綠葉在光下制造有機物”時,設計實驗步驟如下:
①將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜
②用不透光紙片將葉片的A處從上下兩面遮蓋,B處暴露在陽光下(如圖)
③光照幾小時后摘下葉片       ④將葉片水浴加熱,葉綠素溶解后取出漂洗
⑤向葉片滴加碘液             ⑥沖洗碘液觀察現象

請回答下列問題。(5分)
(1)步驟②的操作目的是             。
(2)步驟④中,水浴加熱,溶解葉綠素時選用圖二中的          裝置(填a或b)。
(3)滴加碘液后稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片    處變藍(填A或B),原因是                             。
(4)綠色植物的光合作用,有助于維持生物圈中二氧化碳和        的平衡。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關光合作用的敘述中,錯誤的是
A.光合作用的條件之一是必須要有光照
B.光合作用是一切生物生存的根本保障
C.光合作用的場所是葉綠體
D.綠色植物所有的器官都能進行光合作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列現象與生物的呼吸作用無關的是
A.作物生長過程中疏松土壤B.森林里空氣新鮮
C.手插進潮濕種子堆感覺暖和D.蔬菜水果冷藏保存

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

請你來比較12分

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