A、甲乙兩種生物之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | B、圖a顯示的結(jié)果表明,第21天與第5天相比,甲與乙的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)發(fā)生了改變 | C、結(jié)果表明在有污染的情況下,乙優(yōu)勢(shì)明顯,在無污染的情況下,甲優(yōu)勢(shì)明顯 | D、結(jié)果表明在銅污染程度加大的情況下乙的優(yōu)勢(shì)更明顯 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:
環(huán)境污染對(duì)植物的生長(zhǎng)和發(fā)育有不同程度的影響。工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化硫是酸雨(PH<5.6)形成的主要原因之一,有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究酸雨對(duì)植物的毒害作用,實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示(除圖中特別說明的外,其他條件甲、乙均相同)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,“酸雨”使植物葉片變黃。而對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的植物沒有變黃,該實(shí)驗(yàn)征明“酸雨”對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有影響。
參照上述裝置和試劑,以小麥種子為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究?jī)煞N不同PH的酸雨對(duì)種子萌發(fā)率的影響。
(1)探究的問題:不同pH的酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)率的影響。
(2)作出的假設(shè):_________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟(簡(jiǎn)要敘述)
(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省煙臺(tái)市萊陽市七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題
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