下列關(guān)于細(xì)菌營(yíng)養(yǎng)方式的描述，正確的是（ ）。

A．腐生細(xì)菌能夠?qū)o機(jī)物合成為有機(jī)物

B．根瘤菌能夠利用陽光將無機(jī)物合成為有機(jī)物

C．進(jìn)行寄生生活的細(xì)菌，靠吸收活的動(dòng)植物體或人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來生活

D．進(jìn)行自養(yǎng)生活的細(xì)菌，靠分解動(dòng)植物遺體來生活

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年度山東省滕州市七年級(jí)上周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

含羞草受到觸碰時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏。這種現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是（ ）

A．能夠運(yùn)動(dòng) B．需要呼吸

C．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．能生長(zhǎng)和繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省萊蕪市六年級(jí)下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

觀察如圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（ ）

A．都無種子 B．都能進(jìn)行光合作用

C．都有根、莖、葉 D．種子外都有果皮包被

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列菌類中，對(duì)人類有益的是（ ）。

A．乳酸菌 B．黃曲霉 C．結(jié)核分枝桿菌 D．肺炎雙球菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)分類的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）。

A．種是分類的最基本單位

B．分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)（性狀）等方面的特征

C分類的單位由小到大依次是：界、門、綱、目、科、屬、種

D．分類單位越小，其中所包括的生物共同特征就越多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能有效控制危害人體健康的綠膿桿菌的病毒是（ ）。

A．動(dòng)物病毒 B．人類病毒 C．植物病毒 D．細(xì)菌病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的說法，正確的是（ ）。

A．骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的

B．所有動(dòng)物的體內(nèi)都有骨骼

C．每塊骨骼肌的兩端都附著在同一塊骨上

D．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水螅由體壁圍成的空腔叫（ ）。

A．體腔 B．腸腔 C．口腔 D．消化腔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2017中考生物（人教版）專項(xiàng)訓(xùn)練九（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后，小路同學(xué)找來一根白色長(zhǎng)繩，在長(zhǎng)繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長(zhǎng)短不一的區(qū)段，之后，把長(zhǎng)繩處理成短棒狀。在小路的動(dòng)手活動(dòng)中，長(zhǎng)繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是（ ）

A. DNA、染色體、基因 B. DNA、基因、染色體

C. 基因、DNA、染色體 D. 染色體、DNA、基因

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案