【題目】將用甲、乙、丙、丁四種水果榨取的果汁分別逐滴滴入同濃度、等量的高錳酸鉀溶液中,直到高錳酸鉀溶液褪色為止,所用果汁滴數(shù)如下表所示,判斷維生素含量最高的水果是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
【答案】B
【解析】
維生素C具有很強(qiáng)的抗氧化性。當(dāng)維生素C溶液與高錳酸鉀接觸后,即可發(fā)生氧化還原反應(yīng),維生素C還原高錳酸鉀,使其褪色。向高錳酸鉀中滴加維生素C,滴維生素C滴數(shù)越少,表明維生素C含量越高,滴的維生素C的滴數(shù)越多,表明維生素C含量越低。
維生素C具有很強(qiáng)的抗氧化性。當(dāng)維生素C溶液與高錳酸鉀接觸后,即可發(fā)生氧化還原反應(yīng),維生素C還原高錳酸鉀,使其褪色。向高錳酸鉀中滴加維生素C,滴維生素C滴數(shù)越少,表明維生素C含量越高,滴的維生素C的滴數(shù)越多,表明維生素C含量越低。用甲、乙、丙、丁四種水果榨取的果汁分別逐滴滴入同濃度、等量的高錳酸鉀溶液中,直到高錳酸鉀溶液褪色為止。從表格中看出滴加的乙最少5滴,維生素含量最高的水果是乙。故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】河蚌屬于哪一類(lèi)動(dòng)物?
A、腔腸類(lèi) B、軟體類(lèi) C、甲殼類(lèi) D、魚(yú)類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示隨著年齡的變化人體不同部位的質(zhì)量或功能的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)分析曲線圖可知,人體腦部生長(zhǎng)最快的年齡約為___________。
(2)人體生殖器官迅速生長(zhǎng)的年齡約為_________。
(3)生殖器官迅速增長(zhǎng)的時(shí)期屬于_____期。
(4)試列舉青春期發(fā)育的五項(xiàng)突出表現(xiàn)。__________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。
(1)圖中哪一條曲線表示淀粉的消化過(guò)程?______。
(2)圖中的C、D分別代表的消化器官是______、______。
(3)由圖中可知:淀粉最初在______被消化,蛋白質(zhì)最初在______被消化,脂肪在______開(kāi)始被消化,這些有機(jī)物最終在_____被徹底消化分解。
(4)D中含有的消化液有______、______、_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)病毒是圖中的___(填字母),只能___在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。
(2)A與C比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的___;圖中D的生殖方式是___。
(3)圖中生物有的會(huì)危害人類(lèi),也有的能造福人類(lèi),如生物A的有些類(lèi)型能夠分解污水中的______,因而可被用來(lái)處理污水。。
(4)細(xì)菌真菌與人類(lèi)生活關(guān)系密切.在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)__(填字母);制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌,它需要生活在___(有氧/無(wú)氧)的環(huán)境中;在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這應(yīng)該是圖中__(填字母)的生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心臟的四個(gè)腔中,左心室壁較厚,原因是( )
A.左心室承擔(dān)輸送血液的路途遠(yuǎn),需要較大的收縮力
B.左心室承擔(dān)運(yùn)送的血量大,需要較大的壓力
C.左心室承擔(dān)運(yùn)送氧氣和養(yǎng)料較多的動(dòng)脈血,需要較大的壓力
D.以上分析都有道理
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【題目】下列關(guān)于血液循環(huán)的敘述中,不正確的是( )
A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的
B.體循環(huán)和肺循環(huán)的動(dòng)力都來(lái)自于心臟的收縮
C.體循環(huán)的動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣,保證血液沿動(dòng)脈運(yùn)往全身
D.血液循環(huán)的途徑是∶心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法不利于預(yù)防蛔蟲(chóng)病的是( 。
A. 不喝不清潔的生水 B. 蔬菜水果要洗干凈
C. 飯前便后要洗手 D. 糞便直接放在農(nóng)田里作肥料
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘿卜是大家熟悉的綠色開(kāi)花植物,它的結(jié)構(gòu)層次是
A. 細(xì)胞→組織→器官→植物體 B. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物
C. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D. 細(xì)胞→器官→組織→植物體
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