【題目】生物圈的“綠色工廠”----綠色植物。如果將綠葉比做制造有機物的“工廠”，它的機器是葉綠體，動力是_______，原料是二氧化碳和________，產(chǎn)物是有機物和氧氣，條件是光和葉綠體。場所是_________，具體部位是葉綠體的細胞。

【答案】 光 水 葉綠體

【解析】由分析可知植物的綠葉進行光合作用的場所是葉綠體，所以葉綠體相當(dāng)于生產(chǎn)東西的“機器”。而葉綠體存在于葉片的葉肉細胞中，所以一個個的葉肉細胞就相當(dāng)于一個個的“車間”。利用的能量是光能，為光合作用提供“動力”，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機物和氧氣，所以原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對生物多樣性保護采取的錯誤措施是（ ）

A. 建立瀕危動物繁育中心 B. 建立自然保護區(qū)

C. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫 D. 進行大量的人工飼養(yǎng)和馴化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物的主要特征是 ( )

A. 細胞含有葉綠體 B. 有假根

C. 有莖葉分化，能夠產(chǎn)生孢子 D. 有花和果實的綠色植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因：包含特定遺傳信息的 ______ 的片段．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2013年4月4日農(nóng)業(yè)部通報國家禽流感參考實驗室從上海市松江區(qū)滬淮農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場的鴿子中檢測出了H7N9禽流感病毒，那么攜帶病毒的鴿子屬于（　　）

A. 傳染源 B. 傳染途徑 C. 易感類群 D. 病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物適于生長在干旱環(huán)境里的是（ ）

A. 月季 B. 睡蓮 C. 仙人球 D. 葫蘆蘚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病在人群中流行必須同時具備傳染源、 ______ 和 ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次相對性狀的調(diào)查中，某小組記錄到三個家庭兩代人的直發(fā)和卷發(fā)的遺傳情況，如下表。

父親

母親

子代

家庭1

直發(fā)

卷發(fā)

兒子卷發(fā)、女兒直發(fā)

家庭2

卷發(fā)

卷發(fā)

女兒卷發(fā)

家庭3

直發(fā)

直發(fā)

兒子直發(fā)、女兒卷發(fā)

己知顯性基因為A，隱性基因為a。下列分析不正確的是（ ）

A.據(jù)上表分析，直發(fā)和卷發(fā)這對相對性狀中卷發(fā)是隱性性狀

B.家庭1子代中直發(fā)的基因組成是AA或Aa

C.如果家庭2再生育一個孩子，出現(xiàn)卷發(fā)男孩的可能性是1/2

D.如果家庭3再生育一個直發(fā)孩子，與父母基因組成相同的可能性是2/3

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類是地球上的最高動物，人類屬于哪類動物（　�。�

A. 魚類 B. 鳥類 C. 爬行類 D. 哺乳類

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同步練習(xí)冊答案