生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)是
A.細胞分化 | B.細胞衰老 | C.細胞凋亡 | D.以上三項均是 |
A
解析考點:細胞分化形成組織.
分析:此題考查的細胞分化在生物體個體成長過程中的地位和作用.
解答:解:細胞的成熟只代表單個細胞的成熟,對于一個受精卵來說成熟的受精卵是不能構(gòu)成復(fù)雜的生物體的,而細胞的生長只能導(dǎo)致細胞的體積增大,細胞的分分裂導(dǎo)致細胞數(shù)目的增多,只靠這兩個過程,受精卵只能是不斷分裂與生長,細胞沒有變化,不會形成組織與器官,也就發(fā)育不成復(fù)雜的生物體了.
細胞分化的過程大致是:細胞分裂所產(chǎn)生的新細胞,起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力.后來除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外,大部分細胞失去了分裂能力.在生長過程中,這些細胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,結(jié)果就逐漸形成了不同的組織.生物體的各種組織就是通過細胞分化而形成的.如植物的分生組織細胞通過不斷的分裂、分化形成不同的組織.不同的組織進一步構(gòu)成器官,然后構(gòu)成植物體,動物還由器官構(gòu)成系統(tǒng),由系統(tǒng)進一步構(gòu)成動物體的.所以由一個受精卵發(fā)育成復(fù)雜的生物體,是在細胞的生長與分裂的基礎(chǔ)上,經(jīng)細胞的不斷分化生長發(fā)育而來的.
故選:A
點評:組織的形成是細胞分化的結(jié)果.由組織構(gòu)成器官,進而構(gòu)成復(fù)雜的植物體,動物是由組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系統(tǒng),進而構(gòu)成動物體的.
科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省啟東市七年級下學(xué)期第一次質(zhì)量測試生物試卷 題型:選擇題
生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)是
A.細胞分化 B.細胞衰老 C.細胞凋亡 D.以上三項均是
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