【題目】外界氣體進(jìn)入肺的途徑是(  )

A. 鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

B. 鼻腔→口→喉→氣管→支氣管→肺

C. 鼻腔→口→咽→支氣管→氣管→肺

D. 鼻腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺

【答案】A

【解析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活在人體大腸內(nèi)的某些細(xì)菌能合成人體所需的維生素B12等,這類細(xì)菌與人體的關(guān)系是:( )

A. 共生 B. 腐生 C. 寄生 D. 競(jìng)爭(zhēng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類,他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類,而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等歸為另一類,他們是按照什么方法歸類的

A. 按照生物的形態(tài)

B. 按照生物的用途

C. 按照生物的數(shù)量

D. 按照生物的生活環(huán)境~

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小強(qiáng)同學(xué)夾菜往嘴里送的過(guò)程中,胳膊上肌肉的變化情況是( 。

A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮

B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張

C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張

D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】資料生物學(xué)家把章魚放入大魚缸內(nèi),中間放一塊玻璃板,使章魚能從其中的一側(cè)游到另一側(cè),將小蝦放入章魚的另一側(cè),當(dāng)章魚看見食物時(shí),它只是直撲玻璃板,在玻璃上亂碰亂撞不會(huì)經(jīng)過(guò)玻璃板去捉小蝦。多次碰撞后,章魚才能繞過(guò)障礙物捉到小蝦。而狗和猴子能越過(guò)障礙物取得食物,狗較快地學(xué)會(huì)繞道獲取食物,而猴子只一次就學(xué)會(huì)繞道獲取食物。

(1)章魚繞過(guò)玻璃板而獲得食物屬于學(xué)習(xí)行為,這是根據(jù)動(dòng)物行為的______________來(lái)進(jìn)行分類的。

(2)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越__________。

(3)不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為有差異是因?yàn)閯?dòng)物的學(xué)習(xí)行為受 ___________因素的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在某草原上,蟲吃草,小鳥吃蟲,而小鳥往往又被鷹所捕食。下列各項(xiàng)中,能正確表示上述幾者之間關(guān)系的是

A. 草一小烏一蟲一鷹

B. 鷹一 小鳥一 蟲一 草

C. 草一蟲一小烏一 鷹

D. 小烏一草一蟲一鷹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)控制人口增長(zhǎng)過(guò)快的關(guān)鍵是

A少生 B優(yōu)生 C晚婚 D晚育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】精子和卵細(xì)胞相遇而結(jié)合成受精卵的地點(diǎn)是( )

A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 陰道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是(  )

A. 同一塊稻田中的蛇和鼠 B. 同一塊稻田中的水稻

C. 種稻子的人和稻子 D. 同一塊稻田中的鼠和水稻

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同步練習(xí)冊(cè)答案