某校生物興趣小組在探究“溫度對幼苗生長是否有影響？”實驗時，將60株長勢相似的青菜幼苗平均分為A、B、C三組，且以B組幼苗作為對照進行實驗．請你在①～⑧中選擇合適的環(huán)境條件，完成下表的部分實驗設計．
  • <s id="1tg8l"><samp id="1tg8l"><tbody id="1tg8l"></tbody></samp></s>
    <label id="1tg8l"><legend id="1tg8l"></legend></label>
    <li id="1tg8l"></li><span id="1tg8l"><noframes id="1tg8l">
    <li id="1tg8l"></li>
    <sup id="1tg8l"></sup>
    <label id="1tg8l"></label>
    <rt id="1tg8l"></rt>
    • 


    

A組幼苗
B組幼苗
C組幼苗
    

    
相同環(huán)境條件

    ⑤、⑥
    ⑤、⑥
    		
⑤、⑥

    ⑤、⑥
    ⑤、⑥
    

    
不同環(huán)境條件
①

    ②
    ②
    		

    ③
    ③
    ①高溫         ②適宜的溫度      ③低溫        ④遮光
    ⑤光照充足     ⑥適量澆水        ⑦不澆水      ⑧大量澆水．			


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：在研究一種條件對研究對象的影響時，就要以這種條件為變量設置對照實驗，其它條件都相同；即為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的，就應當使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外，其它條件都相同．
    解答：解：分析該生物興趣小組設置的實驗可知：該實驗有一個變量：溫度，B組為對照組，分別形成了兩組對照實驗．
    A、B組幼苗所處環(huán)境除溫度（高溫）不同之外，其它條件光照、水分都相同，因此該組實驗的變量是高溫．探究高溫度對幼苗生長是否有影響；
    C、B組幼苗所處環(huán)境除溫度（低溫）不同之外，其它條件都相同，因此該組對照實驗的變量是低溫；探究低溫度對幼苗生長是否有影響；
    由以上實驗分析可知，A、B、C三組實驗相同環(huán)境條件應是⑤光照充足和⑥適量澆水．   
    故答案為：
    


    
⑤、⑥
⑤、⑥
⑤、⑥
    

    
①
②
③
    點評：在實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    （2006?永州）某校生物興趣小組在探究“蒼蠅為什么一停下來就匆忙搓（cuō）腳？”實驗后，他們認為：“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官，其上沾有污物會影響這些器官的正常生理功能，為了能時刻辨別味道，蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物，保持其清潔．”請根據(jù)上述材料回答下列問題：
    （1）蒼蠅與其它昆蟲在外形上除翅外，還具有的共同特點是：
    三
    三
    對足和身體分
    頭、胸、腹
    頭、胸、腹
    三部分．
    （2）請你設計一個實驗，探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”．
    材料用具：
    兩個透明的干凈玻璃瓶  若干只活蒼蠅
    實驗步驟：
    1．在甲（瓶內(nèi)無臟物）、乙（瓶內(nèi)有臟物）兩個玻璃瓶中，分別放入數(shù)量
    相等
    相等
    的活蒼蠅；
    2．在同一時間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中
    蒼蠅搓“腳”
    蒼蠅搓“腳”
    的次數(shù)．
    可能的實驗結(jié)果和實驗結(jié)論：
    1．若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù)，則說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物無關(guān)．
    2．若
    乙瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)明顯多于甲瓶中的搓“腳”次數(shù)
    乙瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)明顯多于甲瓶中的搓“腳”次數(shù)
    ，則說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物有關(guān)．
    （3）此實驗步驟中的甲裝置起
    對照
    對照
     作用．
    （4）除上述已探究的問題外，請你根據(jù)題目所提供的材料，再提出一個問題：
    蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官嗎？
    蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官嗎？
    ．
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2011?南通）某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料，按如圖所示進行實驗．請據(jù)圖回答：
    （1）該實驗的實驗變量是
    溶液的濃度
    溶液的濃度
    ．
    （2）觀察比較蘿卜條①一③的變化，可推測A燒杯中盛放的是
    鹽水
    鹽水
    ．觀察比較蘿卜條②一④的變化，這是因為蘿卜細胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細胞發(fā)生了
    吸水
    吸水
    （填“失水”或“吸水”）的過程．
    （3）用糖拌西紅柿時，我們會發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度
    大于
    大于
    （填“大于”或“小于”）西紅柿細胞液濃度的緣故．
    （4）作物一次施肥過多，會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，最簡便有效的解決辦法是
    大量澆水
    大量澆水
    ．
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    精英家教網(wǎng)某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料，按圖所示進行實驗．請據(jù)圖回答：
    （1）該實驗的實驗變量是
     
    ．
    （2）觀察比較蘿卜條①一③的變化，可推測A燒杯中盛放的是
     
    ．觀察比較蘿卜條②一④的變化，這是因為蘿卜細胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細胞發(fā)生了
     
    （填“失水”或“吸水”）的過程．
    （3）用糖拌西紅柿時，我們會發(fā)現(xiàn)盤中會滲出很多汁液，這是由于糖溶液的濃度_
     
    （填“大于”或“小于”）西紅柿細胞液濃度的緣故．
    （4）菜農(nóng)賣菜時，經(jīng)常會遇到青菜萎蔫的問題，請你利用圖中原理幫菜農(nóng)想個保持青菜新鮮的辦法
     
    ．
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    某校生物興趣小組在探究種子萌發(fā)所需要的外界條件時，做了如下實驗：
    （1）提出問題：水對種子的萌發(fā)是否有影響？
    （2）做出假設：
     

    （3）設計實驗：
    取培養(yǎng)皿兩個，各鋪一層吸水紙；將
     
    均勻置于兩個培養(yǎng)皿中；設置對照（請選擇與假設一致的填在橫線上）甲培養(yǎng)皿
     
    ，乙培養(yǎng)皿
     
    ．
    A．水淹沒種子B．放在室溫下C．不加水D．放在冰箱里E．加適量水．
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
			
	
    
		
    


    同步練習冊答案