小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”。在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)除一個(gè)條件不同外,其他條件都應(yīng)相同。不同的條件是
A、甲用20粒種子,乙用10粒種子
B、甲用子粒飽滿的種子,乙用相對干癟的種子
C、甲始終保持濕潤,乙始終保持干燥
D、甲用小麥種子,乙用玉米種子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于呼吸作用和光合作用的描述,正確的是( )
A.植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用
B.植物白天、晚上都在進(jìn)行光合作用
C.植物白天進(jìn)行呼吸作用,晚上進(jìn)行光合作用
D.植物白天進(jìn)行光合作用,每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸作用。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
以下是一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),請閱讀后回答后面的問題:
探究:酵母菌以什么為生?
問題:葡萄糖或食鹽對酵母菌的生活有什么影響?
材料:4個(gè)圓氣球、4根塑料棒、葡萄糖、食鹽、溫水(40℃~45℃)、燒杯、干酵母粉、量筒、4個(gè)小口瓶。
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將4個(gè)氣球松開,以便往里面充氣。
(2)用燒杯在每個(gè)瓶中加入等量的溫水。再按下表依次加入不同的內(nèi)溶物。
瓶子 | 內(nèi)溶物 |
A | 只有酵母粉 |
B | 酵母粉和l5毫升鹽水 |
C | 酵母粉和l5毫升糖水 |
D | 沒有酵母粉,只有15毫升糖水 |
(3)用4根干凈的塑料棒將溶液分別攪拌均勻(注意不要混用),并迅速地在瓶口處套上一個(gè)氣球。確保氣球口緊緊圍住瓶口。
(4)把4個(gè)瓶子放在一個(gè)溫暖但不通風(fēng)的環(huán)境中,觀察并記錄所發(fā)生的一切。分析上述實(shí)驗(yàn)并回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中, 氣球會(huì)變大, 氣球會(huì)保持原樣。
(2)氣球變大的原因是:酵母菌能將 分解并且釋放出 的緣故。
(3)酵母菌和細(xì)菌同是單細(xì)胞微生物,它們的最大區(qū)別在于酵母菌具有 ,因此酵母菌比細(xì)菌高等。
(4)請舉出酵母菌在生活中的用途: 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們要觀察細(xì)菌,必須借助于
A、放大鏡
B、解剖鏡
C、低倍顯微鏡
D、高倍顯微鏡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的生活條件的敘述中,錯(cuò)誤的是
A、細(xì)菌和真菌的生存需要一定的水分
B、細(xì)菌和真菌在任何條件下都能生存
C、細(xì)菌和真菌的生存需要適宜的溫度及豐富的有機(jī)物
D、有的細(xì)菌和真菌在生活中不需要氧
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,容易有苔蘚植物生適的地方是
A、釋放濃煙工業(yè)區(qū)
B、干旱沙漠地帶
C、江南水鄉(xiāng)
D、針葉林地
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)八年級上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)菌和真菌的培養(yǎng)通常包括以下步驟,其正確的操作順序是( )
①配制培養(yǎng)基 ②將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的條件下培養(yǎng)
③將菌種接種在培養(yǎng)基上 ④高溫滅菌冷卻
A.①②③④ B.①④③② C.①③②④ D.②①③④
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科目:初中生物 來源:2015-2016貴州六盤水第二十一中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
細(xì)胞的呼吸作用能分解有機(jī)物釋放能量,供給生命活動(dòng)的需要。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016貴州六盤水第二十一中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
葉片表面有 ,它是由保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。
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