觀察上右兩幅圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從狹義上說(shuō),圖中
2和4
2和4
表示氣孔.
(2)能調(diào)節(jié)氣孔張開和閉合的細(xì)胞是圖中的[
1
1
][
3
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],它總是
成對(duì)
成對(duì)
存在的.
(3)對(duì)比甲、乙,植物蒸騰作用減弱的是
氣孔閉合
氣孔閉合
分析:本題考查氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理.可結(jié)合氣孔的結(jié)構(gòu)圖與保衛(wèi)細(xì)胞的特點(diǎn)進(jìn)行記憶.
解答:解:氣孔是由成對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的小孔.保衛(wèi)細(xì)胞因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開;保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),細(xì)胞收縮,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞合并,氣孔閉合.由圖可知2和4為氣孔;1和3為成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞;甲圖中氣孔張開,說(shuō)明蒸騰作用旺盛,甲圖中氣孔閉合,說(shuō)明蒸騰作用減弱.
故答案為:(1)2和4(2)1;3;成對(duì)(3)乙;氣孔閉合
點(diǎn)評(píng):分清保衛(wèi)細(xì)胞吸水、失水與氣孔張開與閉合的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察上右兩幅圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從狹義上說(shuō),圖中______表示氣孔.
(2)能調(diào)節(jié)氣孔張開和閉合的細(xì)胞是圖中的[______][______],它總是______存在的.
(3)對(duì)比甲、乙,植物蒸騰作用減弱的是____________.
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年廣東省中山市七年級(jí)(上)月考生物試卷(四)(解析版) 題型:填空題

觀察上右兩幅圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從狹義上說(shuō),圖中    表示氣孔.
(2)能調(diào)節(jié)氣孔張開和閉合的細(xì)胞是圖中的[    ][    ],它總是    存在的.
(3)對(duì)比甲、乙,植物蒸騰作用減弱的是       

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