人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的是( )

A.白細(xì)胞和血小板 B.紅細(xì)胞和血小板

C.白細(xì)胞和紅細(xì)胞 D.白細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東梅州梅江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列那種現(xiàn)象不能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)( )

A.秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛離開(kāi)了大樹(shù),回到了大地媽媽的懷抱

B.蚯蚓在土壤里鉆來(lái)鉆去,使土壤變得疏松

C.竹節(jié)蟲(chóng)具有與樹(shù)枝相似的體形,用欺騙的方式保護(hù)自己免遭捕食者的襲擊

D.仙人掌的葉刺和肉質(zhì)莖

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東開(kāi)平月山初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能正確表示一條食物鏈的是:

A.陽(yáng)光→草→! B.鼠→蛇→鷹

C.蛇→青蛙→昆蟲(chóng)→草 D.草→兔→鷹

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅武威民勤第五中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

我們吃的各種食物中,含有六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)糖類(lèi)、 、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅武威民勤第五中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖,將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中,其中A、B試管中不加任何物質(zhì),C、D試管中加入抗凝劑,靜置24小時(shí)后,其中正確的圖示是 ( )

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅武威民勤第五中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各器官中既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是( )

A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅省嘉峪關(guān)市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

為了探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的化學(xué)性消化”,劉明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)在甲、乙兩支試管中分別加入等量的淀粉糊。

(2)在甲試管中注入2毫升唾液并進(jìn)行充分?jǐn)嚢;在乙試管中注?毫升清水并充分?jǐn)嚢琛?/p>

(3)將甲乙兩支試管放入37℃的水浴燒杯中,15分鐘后取出,分別滴加碘液,觀察現(xiàn)象并回答:

①劉明提出的問(wèn)題是唾液淀粉酶對(duì)淀粉有化學(xué)性消化作用嗎?

②他作出的假設(shè)是 。

③其中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)變量是 ,實(shí)驗(yàn)中 試管為對(duì)照組。

④觀察到的現(xiàn)象是 試管中沒(méi)有變藍(lán),說(shuō)明唾液里的唾液淀粉酶將淀粉分解成了 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅省嘉峪關(guān)市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是( )

A.長(zhǎng)臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.類(lèi)人猿

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年江蘇省淮安市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與人類(lèi)親緣關(guān)系最近的是

A.大猩猩 B.珊瑚蟲(chóng) C.鯽魚(yú) D.長(zhǎng)頸鹿

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同步練習(xí)冊(cè)答案