如圖是植物葉片縱切面圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)葉片的表皮包括[______]______和[______]______,[2]和[4]是______,其內含有______,是進行______的場所.
(2)[______]______是由一對保衛(wèi)細胞組成,使葉片與外界進行______的窗口.保衛(wèi)細胞控制著______的張開和閉合.[3]是______包括______和______兩種組織.

【答案】分析:葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片結構示意圖,其中1是上表皮,2是柵欄組織,3是葉脈,4是海綿組織,5是下表皮,6是氣孔,7是保衛(wèi)細胞.
解答:解:(1)葉片的表皮包括[1]上表皮和[5]下表皮兩部分,表皮由一層排列緊密、無色透明的細胞構成,表皮細胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質層,表皮主要起保護作用;靠近上表皮的葉肉細胞呈圓柱形,排列整齊,稱為[2]柵欄組織細胞里有較多的葉綠體;接近下表皮的葉肉細胞形狀不規(guī)則,排列疏松,稱為[4]海綿組織,細胞里含葉綠體較少;葉綠體是植物進行光合作用的場所.
(2)散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的[6]氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,氣孔即能張開也能閉合,氣孔的張開和閉合由保衛(wèi)細胞控制;[3]葉脈具有支持和輸導作用,這是因為葉脈中含有機械組織和輸導組織.
故答案為:(1)1;上表皮;5;下表皮;葉肉;葉綠體;光合作用
(2)6;氣孔;氣體交換;氣孔;葉脈;機械組織;輸導組織
點評:這是一道關于葉片結構的基礎題,只要能夠正確識圖,該題是比較容易解答的,平時要注意多觀察課本插圖,以熟悉葉片的基本結構.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?濱州)如圖是植物葉片縱切面圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)葉片蒸騰作用所需要的水分是由[
3
3
]
葉脈
葉脈
運來的.
(2)2006年冬季氣溫偏高,被稱為“暖冬”.造成全球變暖的主要氣體是二氧化碳,他與植物體的生長有密切關系,是通過[
6
6
]
氣孔
氣孔
進入植物體的.清除全球變暖的方法初減少這種氣體的排放量外,還可以用植樹造林、增加植被的方法解決,其依據(jù)是
光合作用消耗二氧化碳
光合作用消耗二氧化碳

(3)通過觀察葉片結構圖,分析得出:成熟葉片自然下落到地面時,一般會
面朝上.

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(2008?東營模擬)如圖是植物葉片縱切面圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)葉片蒸騰作用所需要的水分是由
[3]
[3]
葉脈
葉脈
運來的.
(2)2006年冬季氣溫偏高,被稱為“暖冬”.造成全球變暖的主要氣體是二氧化碳,它與植物體的生長有密切關系,是通過
[6]
[6]
氣孔
氣孔
進入植物體的,其張開和閉合是由
[7]
[7]
保衛(wèi)細胞
保衛(wèi)細胞
控制的.
(3)減輕全球變暖的方法除減少這種氣體的排放量外,還可以用植樹造林、增加植被的方法解決,其依據(jù)是
光合作用消耗二氧化碳(光合作用的原料是二氧化碳)
光合作用消耗二氧化碳(光合作用的原料是二氧化碳)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物葉片縱切面圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)葉片的表皮包括[
1
1
]
上表皮
上表皮
和[
5
5
]
下表皮
下表皮
,[2]和[4]是
葉肉
葉肉
,其內含有
葉綠體
葉綠體
,是進行
光合作用
光合作用
的場所.
(2)[
6
6
]
氣孔
氣孔
是由一對保衛(wèi)細胞組成,使葉片與外界進行
氣體交換
氣體交換
的窗口.保衛(wèi)細胞控制著
氣孔
氣孔
的張開和閉合.[3]是
葉脈
葉脈
包括
機械組織
機械組織
輸導組織
輸導組織
兩種組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是植物葉片縱切面圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)葉片蒸騰作用所需要的水分是由________________運來的.
(2)2006年冬季氣溫偏高,被稱為“暖冬”.造成全球變暖的主要氣體是二氧化碳,它與植物體的生長有密切關系,是通過________________進入植物體的,其張開和閉合是由________________控制的.
(3)減輕全球變暖的方法除減少這種氣體的排放量外,還可以用植樹造林、增加植被的方法解決,其依據(jù)是________.

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