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(1)請你繪出某動物體一個體細胞的結構模式圖,并標明該細胞的基本結構名稱.
(2)該細胞內對生物的遺傳有決定作用的結構是
細胞核
細胞核
,其中遺傳信息的載體叫
DNA
DNA
,它可以分成許多片段,每一個片段具有特定的遺傳信息,這些片段叫做
基因
基因
分析:(1)作圖時要明確動物細胞和植物細胞的結構各有哪些,應怎樣畫圖.
(2)細胞核是遺傳物質的控制中心,染色體存在于細胞核中,DNA在染色體上,DNA上有基因.
解答:解:(1)動物細胞的結構有:細胞膜、細胞質、細胞核.
畫圖時要注意:
一、圖形的大小要適宜,位置要適當;
二、較暗部分用細點表示,而不能用陰影;
三、標注名稱時,一般在圖的右側引出水平指示線;
四、一般在圖的下方寫出所畫結構的名稱.
(2)細胞核是遺傳物質的控制中心,染色體存在于細胞核中,DNA是一種有機物,它像一個螺旋形的梯子.生物的主要遺傳物質是DNA.一條DNA上有許許多多的基因,一個基因只是DNA上的一個片段,生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的.可以說:基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.染色體由DNA和蛋白質組成,DNA上有數萬個基因.每一種生物細胞內染色體的形態(tài)和數目都是一定的.
故答案為:(1)


(2)DNA;基因.
點評:主要信息就是告訴大家,染色體由DNA和蛋白質組成.弄清了,再做起題來就容易多了
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?萊蕪)某生物興趣小組的同學對一農田生態(tài)系統(tǒng)進行了長期調查,他們從中辨認出四條食物鏈:①綠色植物→鼠→蛇;②綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇;③綠色植物→蚱蜢→小鳥→蛇;④綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→青蛙→蛇.回答下列問題:
(1)請根據上述食物鏈繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖.
(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的
捕食
捕食
關系建立起來的.
(3)調查發(fā)現,蚱蜢的體色隨季節(jié)變化而改變,與周圍環(huán)境基本保持一致.這說明動物能夠
適應
適應
環(huán)境.
(4)有一時期,人們大量捕殺青蛙和蛇,導致害蟲、老鼠大量繁殖,作物減產.請你提出既能消滅害蟲和老鼠,又不污染環(huán)境,并能維持生態(tài)平衡的解決方案?
生物防治
生物防治

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學調查了一片森林中哺乳動物和鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,見下表.根據表中內容回答問題.
(1)在下面的坐標內,繪出這片森林中哺乳動物和鳥類瀕;蚴艿酵{的原因比較的柱形圖.

(2)從上圖中可以直觀地看出,哺乳動物瀕;蚴艿酵{的主要原因是
偷獵、棲息地喪失
偷獵、棲息地喪失
;鳥類瀕;蚴艿酵{的主要原因是
棲息地喪失
棲息地喪失

(3)如果給你一筆5萬元的動物保護資金,請你提出1至2項保護哺乳動物或鳥類的具體措施.簡要說明你的措施和經費使用方案.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

某生物興趣小組的同學對一農田生態(tài)系統(tǒng)進行了長期調查,他們從中辨認出四條食物鏈:①綠色植物→鼠→蛇;②綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇;③綠色植物→蚱蜢→小鳥→蛇;④綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→青蛙→蛇.回答下列問題:
(1)請根據上述食物鏈繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖.
(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的________關系建立起來的.
(3)調查發(fā)現,蚱蜢的體色隨季節(jié)變化而改變,與周圍環(huán)境基本保持一致.這說明動物能夠________環(huán)境.
(4)有一時期,人們大量捕殺青蛙和蛇,導致害蟲、老鼠大量繁殖,作物減產.請你提出既能消滅害蟲和老鼠,又不污染環(huán)境,并能維持生態(tài)平衡的解決方案?________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某同學調查了一片森林中哺乳動物和鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,見下表.根據表中內容回答問題.
魔方格

(1)在下面的坐標內,繪出這片森林中哺乳動物和鳥類瀕;蚴艿酵{的原因比較的柱形圖.

魔方格

(2)從上圖中可以直觀地看出,哺乳動物瀕;蚴艿酵{的主要原因是______;鳥類瀕危或受到威脅的主要原因是______.
(3)如果給你一筆5萬元的動物保護資金,請你提出1至2項保護哺乳動物或鳥類的具體措施.簡要說明你的措施和經費使用方案.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年云南省楚雄州祿豐四中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

某生物興趣小組的同學對一農田生態(tài)系統(tǒng)進行了長期調查,他們從中辨認出四條食物鏈:①綠色植物→鼠→蛇;②綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇;③綠色植物→蚱蜢→小鳥→蛇;④綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→青蛙→蛇.回答下列問題:
(1)請根據上述食物鏈繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖.
(2)食物鏈和食物網是通過生物之間的______關系建立起來的.
(3)調查發(fā)現,蚱蜢的體色隨季節(jié)變化而改變,與周圍環(huán)境基本保持一致.這說明動物能夠______環(huán)境.
(4)有一時期,人們大量捕殺青蛙和蛇,導致害蟲、老鼠大量繁殖,作物減產.請你提出既能消滅害蟲和老鼠,又不污染環(huán)境,并能維持生態(tài)平衡的解決方案?______.

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