顯微鏡視野很暗,影響觀察時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)視野亮度,此時(shí)應(yīng)采取的措施是(  )
A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B.縮小光圈
C.選用凹面反光鏡D.換高倍目鏡
A、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋不能增大到達(dá)視野的光線的強(qiáng)度,故A錯(cuò)誤;
B、縮小光圈或利用更小的光圈,可以減少進(jìn)入視野的光線的數(shù)量,故B錯(cuò)誤;
C、凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚的作用,故將凹面鏡換成平面鏡減弱了到達(dá)視野的光線的強(qiáng)度,故C正確;
D、倍數(shù)較大的目鏡,只能增大放大的倍數(shù),不改變光線的強(qiáng)度和數(shù)量,故D錯(cuò)誤.
故選:C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示,其中正確的是(圖中撕下的洋蔥表皮已經(jīng)平展在清水中,箭頭表示蓋上蓋玻片的方向,橢圓表示載玻片中央的清水)( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

(1)請(qǐng)將下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)(如圖1)與其功能用線連接起來.

(2)此顯微鏡目鏡鏡頭有三種,分別為5×、10×、16×、,物鏡鏡頭分別為10×、40×,則此顯微鏡最小和最大放大倍數(shù)分別為______、______.看到細(xì)胞最少的放大倍數(shù)是______.顯微鏡下觀察字母bdpq視野中看到的是______.
(3)圖2為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖:你認(rèn)為______同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因?yàn)檠b片中有______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

選用兩組鏡頭觀測(cè)洋蔥表皮裝片,①目鏡15X、物鏡1nX;②目鏡1nX、物鏡25X,其兩次看到的結(jié)果,下列敘述正確的是( 。
A.①的視野暗②的視野亮
B.①視野中的細(xì)胞數(shù)目少②視野中細(xì)胞數(shù)目多
C.①視野中細(xì)胞個(gè)體大②視野中細(xì)胞個(gè)體小
D.①②視野中細(xì)胞都是倒像

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果顯微鏡的放大倍數(shù)為5×,目鏡放大倍數(shù)為10×,則物像放大倍數(shù)是( 。
A.5B.10C.500D.50

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

觀察是同學(xué)探究的一種常用方法,科學(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種.請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,______,觀察,收鏡,整理試驗(yàn)臺(tái).
(2)觀察字母“F”的裝片,失業(yè)中看到的是______.如果觀察到物象再視野的右下方,要想把像調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向______移動(dòng).

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

使用顯微鏡時(shí),如果光線較弱,該怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡?( 。
A.用較大光圈和平面鏡B.用較小光圈和平面鏡
C.用較大光圈和凹面鏡D.用較小光圈和凹面鏡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下光學(xué)是微鏡的結(jié)構(gòu)中對(duì)物像具有放大作用的是( 。
A.物鏡與通光孔B.載物臺(tái)與遮光器
C.光面與反光鏡D.物鏡與目鏡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

顯微鏡是中學(xué)生物課中最常見的觀察工具,使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),若遇到下列情況,你如何解決?
(1)用左眼向目鏡里觀察,發(fā)現(xiàn)鏡筒里的視野較暗,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)______.
(2)對(duì)光時(shí)若視野太亮,應(yīng)采用______鏡,或轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使用______光圈.
(3)在低倍境下觀察玻片標(biāo)本,調(diào)節(jié)焦距時(shí),應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)______.待看到物象后再調(diào)節(jié)______,使看到的物象更清晰,換用高倍物鏡觀察時(shí),要轉(zhuǎn)動(dòng)______,再使用______調(diào)節(jié)焦距.

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同步練習(xí)冊(cè)答案