【題目】水不屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，其中蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素能燃燒為有機(jī)物，而水、無(wú)機(jī)鹽不能燃燒為無(wú)機(jī)物；其中水是細(xì)胞的主要組成成分，占體重的60%～70%；人體各種生命活動(dòng)離不開水，人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水中才能進(jìn)行運(yùn)輸，因此水屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，故說(shuō)法錯(cuò)誤．
所以答案是：錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(富含脂肪的食物：花生、動(dòng)（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖類的食物：蔗糖、大米、小麥、饅頭、馬鈴薯、紅薯等；含蛋白質(zhì)的食物：奶、蛋、魚、肉)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為鯽魚的形態(tài)圖，據(jù)圖回答問題：

（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚口的前方，會(huì)看到墨汁從魚的流出．
（2）輕輕掀起鰓蓋，發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是色，原因是鰓絲上布滿了 ．
（3）魚之所以能在水中生活兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要：一是靠獲取食物和防御敵害；二是能在水中 ．
（4）填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱①
（5）從鰓蓋后緣流出的水和流入的水相比．氣體明顯增多．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面屬于鳥類特有特征的是（ ）

①體表有羽毛②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸③體溫恒定④通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飛行
A.①③⑥
B.②③④
C.①②⑤
D.②⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如表是我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，設(shè)計(jì)而成的五級(jí)“平衡膳食寶塔”，請(qǐng)分析回答：

在“膳食寶塔”中的位置

食物分類

每日攝取量

Ⅴ級(jí)

油脂類

小于25g

Ⅳ級(jí)

豆類和奶類

100﹣150g

Ⅲ級(jí)

魚、禽、肉、蛋類

125﹣200g

Ⅱ級(jí)

果蔬類

400﹣750g

Ⅰ級(jí)

谷類

450﹣500g


（1）人體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)來(lái)自（填序號(hào)）級(jí)食物．在消化道中，主要供能物質(zhì)最終被消化的部位是 ．
（2）處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取表中Ⅲ、Ⅳ級(jí)的食物，原因是這些食物中含有生長(zhǎng)發(fā)育所需要的 ．
（3）小明每天刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血，到醫(yī)院就醫(yī)，醫(yī)生并未給他開藥，而是建議他多攝取表中的類食物．
（4）李伯伯近期患了冠心病，你幫他分析一下，他在包含中應(yīng)盡量減少第級(jí)層的食物，適當(dāng)多吃第級(jí)的食物．
（5）為保證小明在緊張勞動(dòng)時(shí)及時(shí)獲得較多的能量，他應(yīng)該多吃表中的級(jí)食物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下判斷某血管是不是毛細(xì)血管，最可靠的依據(jù)是（ ）。

A．管內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過(guò) B．管內(nèi)血流速度慢

C．管徑較小 D．管壁較薄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】膈肌運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：B、D ．
（2）當(dāng)用手拉下橡皮膜D時(shí)，小氣球表示 ， 此時(shí)D處于狀態(tài)，肺內(nèi)氣體壓力（填“高于”或“低于”）外界氣體壓力．
（3）當(dāng)呼氣和吸氣剛結(jié)束的一瞬間，肺內(nèi)外氣壓的關(guān)系 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為排卵．受精．受精卵的發(fā)育及埋入子宮內(nèi)膜的過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）[2]的主要功能是 ．
（2）精子通過(guò)陰道和子宮進(jìn)入 ， 在此處與結(jié)合形成 ．
（3）胎兒生活在[6]內(nèi)半透明的液體﹣中通過(guò)與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．
（4）胎兒在母體內(nèi)發(fā)育周后成熟，成熟的胎兒和從母體的[]排出．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組設(shè)計(jì)A、B組實(shí)驗(yàn)，如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）裝置A中的甲葉與丙葉對(duì)照時(shí)，你探究的問題是_____，同時(shí)該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證的是_____。

（2）用裝置B可以驗(yàn)證植物的呼吸作用產(chǎn)生_____。

（3）裝置A中乙葉可以直接驗(yàn)證植物光合作用需要_____，而該實(shí)驗(yàn)的塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，又可證明植物的_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題

（1）鯽魚靠鰭來(lái)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，其中控制前進(jìn)方向的是[]_____。

（2）當(dāng)人從淺水灘上走過(guò)時(shí)，水中的魚會(huì)迅速游開，這是因?yàn)樗谒幸揽縖⑦]_____感知水流和測(cè)定方向。

（3）鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚在_____，鯽魚的呼吸器官是_____，輕輕掀起鰓蓋，發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是_____色。

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