16.能促進(jìn)生物產(chǎn)生新品種的原因是( 。
A.遺傳B.可遺傳變異C.變異D.不可遺傳的變異

分析 (1)變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象.按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的.
(2)按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象.
(3)人工選擇是在不同的條件下,原始祖先產(chǎn)生了許多變異,人們根據(jù)各自的愛(ài)好對(duì)不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇.經(jīng)過(guò)若干年的選擇,使選擇的性狀通過(guò)遺傳積累加強(qiáng),最后形成不同的新品種.

解答 解:可遺傳的變異能為培育生物新品種提供原始材料.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類培育動(dòng)植物的新品種的原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列四類植物中,全身都能吸收水分與無(wú)機(jī)鹽、全身都能進(jìn)行光合作用的是( 。
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)鳥(niǎo)卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[⑤]胚盤(pán).
(2)鳥(niǎo)卵中為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是[④]卵白和[⑥]卵黃.
(4)能使卵黃固定在雞卵中央的是[⑦]系帶.
(5)鳥(niǎo)卵中,卵殼的作用是保護(hù)作用.
(6)下列四種動(dòng)物中,與雞的生殖方式最相近的是C.
A、蝗蟲(chóng)          B、青            C、龜           D、中華鱘
(7)人工孵化小雞時(shí),為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是受精卵.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.血流的管道是血管,輸送血液的泵是心臟,主要是由肌肉組織構(gòu)成的,在體循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)身體各部分組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),把營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)送給細(xì)胞,把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,血液由動(dòng)脈變成靜脈血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于性狀的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.子代的性狀和親代完全相同
B.可由親代遺傳給子代
C.性狀有顯性和隱性之分
D.性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.我國(guó)在江蘇鹽城建立的自然保護(hù)區(qū),目的是保護(hù)( 。
A.揚(yáng)子鱷B.丹頂鶴C.銀杉D.大熊貓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.維生素C(Vc)缺乏時(shí)的癥狀( 。
A.夜盲癥B.壞血病C.腳氣病D.水腫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某校食堂設(shè)計(jì)的一份營(yíng)養(yǎng)餐食譜:米飯、蒸蛋、紅燒牛肉、清蒸鯽魚(yú).從膳食平衡的角度分析,還需添加(  )
A.油炸蝦B.雞湯C.面包D.炒青菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各項(xiàng)中,決定生物性狀的最小單位是(  )
A.DNAB.染色體C.生殖細(xì)胞D.基因

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同步練習(xí)冊(cè)答案