10.在下列人體消化系統(tǒng)的器官中,基本上沒有吸收營養(yǎng)物質(zhì)作用的是(  )
A.B.食道C.大腸D.小腸

分析 消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的.消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸(十二指腸)→大腸→肛門;消化腺:唾液腺--唾液淀粉酶、肝臟--膽汁(將脂肪乳化成脂肪微粒)、胃腺--胃蛋白酶、胰腺、腸腺--含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶.小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所.

解答 解:人體消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官組成;小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.胃只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精.大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素.其他的消化道基本上沒有吸收功能.
故選:B

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道各段消化道對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收能力,要注意營養(yǎng)物質(zhì)的吸收只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.果實(shí)由果皮和種子組成,種子是由胚珠發(fā)育來的,種子是由種皮和胚組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖中是我們學(xué)過的四種動(dòng)物,請回答有關(guān)問題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為頭部、胸部、腹部 三部分,它的體表有外骨骼,可以起保護(hù)和支持身體的作用,并能防止體內(nèi)水分蒸發(fā).但其限制發(fā)育和生長,需要定期蛻皮.
(2)B生活在水中,刺細(xì)胞是它特有的攻擊和防御的利器.其體內(nèi)有內(nèi)胚層和外胚層圍成的消化腔,前端有口后端無肛門.
(3)C與蟯蟲、線蟲是同類,其適于寄生生活特點(diǎn)是:生殖器官發(fā)達(dá)、體表有角質(zhì)層(寫出兩點(diǎn))
(4)D適于水中生活至關(guān)重要的兩個(gè)特點(diǎn)是一是靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是能在水中呼吸
(5)上述動(dòng)物ABC屬于無脊椎動(dòng)物(填字母),因?yàn)轶w內(nèi)無脊柱.此類群中,節(jié)肢動(dòng)物是最大的動(dòng)物類群.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在人類的發(fā)展中,隨著古人類的大腦越來越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了(  )
A.分工B.等級C.文字D.語言

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)維生素A的敘述,正確的是(  )
A.植物性食物含有豐富的維生素A
B.人體缺乏維生素A會(huì)導(dǎo)致厭食或肌無力
C.在人體內(nèi)胡蘿卜素可以轉(zhuǎn)化為維生素A
D.維生素A是構(gòu)成人體細(xì)胞的主要物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)吃西瓜時(shí),不小心把一料西瓜子咽了下去,最終西瓜子隨糞便排出體外.這粒西瓜子在其體內(nèi)經(jīng)過的部位依次是( 。
A.口腔→咽→胃→胰→小腸→大腸→肛門
B.口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C.口腔→咽→胃→肝臟→小腸→盲腸→肛門
D.口腔→咽→食道→胰→胃→小腸→大腸→肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖,六支(1~6)試管均置于37℃溫水中十分鐘,據(jù)此請分析回答:

(1)將六支試管置于37℃溫水中的目的是模擬人體口腔的溫度,該溫度下唾液淀粉酶的活性較強(qiáng)
(2)將六支試管置于37℃溫水中十分鐘后,向每支試管內(nèi)滴加兩滴碘液,搖勻,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.滴加上述液體是為了檢驗(yàn)饅頭是為了檢驗(yàn)饅頭中的淀粉是否被分解.
(3)A組的實(shí)驗(yàn)變量是牙齒的咀嚼,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是1號試管的饅頭塊部分變藍(lán),2號試管的饅頭碎屑不變藍(lán).
(4)根據(jù)B組實(shí)驗(yàn)裝置,可知探究的問題是饅頭變甜與舌的攪拌有關(guān)系嗎?.
(5)C組的實(shí)驗(yàn)變量是唾液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是5號試管的饅頭碎屑變藍(lán),6號試管的饅頭碎屑不變藍(lán).
(6)上述實(shí)驗(yàn)表明,饅頭在口腔中變甜與三個(gè)條件有關(guān),其中使饅頭變甜的決定性條件--消化酶是唾液淀粉酶,產(chǎn)生的甜味物質(zhì)是麥芽糖,該消化過程屬于化學(xué)性(填“物理性”或“化學(xué)性”)消化.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.育秧是水稻栽培的一種方式,農(nóng)諺道:“秧好一半稻”,下列各項(xiàng)與秧苗生長有關(guān)的是 ( 。
①水  ②溫度  ③空氣   ④土壤中營養(yǎng)狀況.
A.①②B.①②③C.③④D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.要想把視野的右下方的物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向哪個(gè)方向移動(dòng)?( 。
A.左上方B.右下方C.左下方D.右上方

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同步練習(xí)冊答案