下列各項(xiàng)中，不屬于生物生命現(xiàn)象的是（ ）

A .生物的生長(zhǎng) B．生物的繁殖

C．生物的呼吸 D．生物的分類(lèi)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)八校聯(lián)考八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的知識(shí)，敘述正確的是

A．神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓構(gòu)成

B．大腦就是腦

C．神經(jīng)系統(tǒng)分為中樞部分和周?chē)糠?/p>

D．腦構(gòu)成了神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖北潛江江漢油田油建九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與芒果樹(shù)相比，松樹(shù)最主要的不同之處是

A．果皮內(nèi)有種子

B．沒(méi)有果皮，種子裸露在外面

C．終年常綠，永不落葉

D．松果是有果皮包被種子的果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅嘉峪關(guān)第六中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl﹣B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為 。

（2）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè)，B2屬于 組織。

（3）若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于 。

（4）從微觀到宏觀來(lái)描述，玉米與人體的結(jié)構(gòu)層次不同的是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南平頂山長(zhǎng)虹學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

袁隆平認(rèn)為，通過(guò)人工雜交技術(shù)培育高產(chǎn)水稻是不可能的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)夏明翰中學(xué)八年級(jí)上期中模擬生物考試（解析版） 題型：選擇題

下列屬于先天性行為的是： （ ）

A、狗到固定地點(diǎn)大小便 B、黑猩猩釣取食物

C、小袋鼠在育兒袋中吃奶 D、蚯蚓走迷宮

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖北潛江江漢油田油建學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是海蝦和大閘蟹的共同特征？

A．水中生活的無(wú)脊椎動(dòng)物

B．腹部折貼在頭胸部的下面

C．體表長(zhǎng)有質(zhì)地較硬的甲

D．用鰓呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南平頂山長(zhǎng)虹學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：?????

蚯蚓的生存環(huán)境是是 （ ）

A．潮濕、疏松、植物稀少的土壤

B．潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤

C．潮濕、疏松、富含氧氣的土壤

D．干燥、疏松的土壤

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

這是一個(gè)心臟結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）⑧和③之間有（ ），能控制血液流動(dòng)方向。

（2）⑦里面流動(dòng)的是（ ）血，⑧里面流動(dòng)的是（ ）血，⑨里面流的是（ ）血，⑥里面流的是（ ）血。

（3）氧氣進(jìn)入肺部后，通過(guò)肺循環(huán)，最先進(jìn)入心臟的（ ），再進(jìn)入心臟的（ ），然后進(jìn)入⑦（ ）。

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