【題目】觀察下列水螅和渦蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題

（1）__圖為水螅結(jié)構(gòu)示意圖，水螅屬于____動物，身體呈____對稱．

（2）乙圖中[B]所指的一面為該生物體的__（選填“背面”或“腹面”）．兩種動物的特征是________．

【答案】甲 腔腸 輻射 背面 有口無肛門

【解析】

(1)腔腔腸動物，生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。

(2)扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)，有口無肛門。

(3)圖中：甲是水螅屬于腔腸動物，乙是渦蟲屬于扁形動物，1觸手，2口，3消化腔，4內(nèi)胚層，5外胚層，A眼點，B背面，C咽。

（1）甲圖為水螅結(jié)構(gòu)示意圖，水螅屬于腔腸動物，生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。

（2）渦蟲是扁形動物的典型代表，體呈灰色褐色或黃色，腹部生有許多纖毛，當(dāng)肌肉收縮，纖毛擺動時，就能在水中運動。圖乙中B所指的一面為渦蟲身體的背面。據(jù)分析可見：腔腔腸動物和扁形動物的共同特征：有口無肛門。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是兔和狼的牙齒示意圖，據(jù)圖判斷并填空:

(1)圖甲是 的牙齒；圖乙是 的牙齒。

(2)甲圖動物的 齒發(fā)達(dá)，這種牙齒主要用于磨碎食物，與其以 為食的生活習(xí)性相適應(yīng)；乙圖動物有鋒利的 齒，這種牙齒主要用于 食物，與其以肉類為食的生活習(xí)性相適應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是（ ）
A.防止水溢出
B.防止材料被損壞
C.增強透明度
D.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不是細(xì)菌和真菌的生活所必須的是（ ）
A.氧氣
B.水分
C.有機物
D.適宜的溫度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】汗液流到嘴中，略有些咸味，是因為其中含有少量的________；汗液流在棉質(zhì)衣服上，如果不及時清洗，會留下黃色的汗?jié)n，很難洗掉，這是因為汗液中的________與衣物纖維發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了探究微生物是食物腐敗的主要原因，尋找防止食物腐敗的簡單方法，設(shè)計了如下實驗：

將新鮮的澄清的肉湯等量的放入如圖甲乙兩試管中，然后將兩支試管的肉湯煮沸，放置在溫暖的環(huán)境中，7天后觀察到乙試管中的肉湯依然澄清，甲試管中的肉湯變質(zhì)發(fā)臭，根據(jù)此實驗，完成下列問題：

（1）乙玻璃管彎曲的目的是下列哪一項？　 　

A．防止空氣進(jìn)入 B．防止微生物進(jìn)入 C．保持溫度不變 D．防止肉湯蒸發(fā)

（2）將甲乙兩試管中的肉湯煮沸的目的是什么？　 　

（3）將甲乙兩試管必須放置在相同的環(huán)境中是為了什么？　 　

（4）根據(jù)7天后觀察到的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是什么？　 　

（5）寫出一種保存熟食的方法．　 　．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是雞卵和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中[⑤]所示的結(jié)構(gòu)是_____，若未完成受精，則[⑤]相當(dāng)于乙圖中標(biāo)號[_____]所示的結(jié)構(gòu)。

（2）胚胎發(fā)育時呼吸很旺盛，要消耗大量的氧氣，[]_____和卵殼上的_____可以滿足這個需要。

（3）能為雞胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是_____（填標(biāo)號）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使骨骼肌附著在骨上的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.肌腹
B.肌腱
C.血管
D.肌細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“尿液成分的測定”實驗活動中，尿液烘干的過程中，散出的氣味來自于

A. 尿液的殘渣 B. 載玻片上的水 C. 尿素 D. 無機鹽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案