【題目】下列人類與類人猿的關(guān)系中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．類人猿與人類都起源于森林古猿

B．類人猿與人類的親緣關(guān)系最近

C．類人猿是人類的祖先

D．兩者發(fā)生分化的主要原因是各自生活的環(huán)境條件不同

【答案】C

【解析】

試題分析：在距今1200多萬(wàn)年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹(shù)棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見(jiàn)人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炎陵盛產(chǎn)黃桃，為提高其品質(zhì)，采用了雜交授粉及無(wú)性繁殖等方法。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 雜交授粉后雌蕊發(fā)育成果實(shí)，受精卵發(fā)育成種子

B. 果實(shí)的味道、大小等特征在遺傳學(xué)上叫做性狀，是由基因決定的

C. 無(wú)性繁殖技術(shù)可保持黃桃果大味甜等優(yōu)良特性

D. 不同果樹(shù)相互授粉，不會(huì)改變所結(jié)桃的口味

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有_____。

(2)B和D的菌體都是由___構(gòu)成的。

(3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)[ ]___。

(4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會(huì)大量繁殖,形成菌落。從菌落的_____,可以大致區(qū)分A、B、D。

(5)你見(jiàn)過(guò)泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸。泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來(lái)封口,你能推測(cè)其中的科學(xué)道理嗎?

_____________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是鳥(niǎo)兒“舉家遷徙”的無(wú)奈之舉告訴人們，保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是（ ）

A. 防止外來(lái)物種的侵入

B. 保護(hù)動(dòng)物的棲息地

C. 控制有害動(dòng)物的數(shù)量

D. 宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈中不同的動(dòng)物類群組成了豐富多彩的動(dòng)物世界。生物學(xué)家認(rèn)為，所有的動(dòng)物都起源于單細(xì)胞原生動(dòng)物，在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中相繼產(chǎn)生新的物種。如圖的“進(jìn)化樹(shù)”表示動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程及各動(dòng)物類群之間的關(guān)系。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出乙、丙代表的動(dòng)物類群：乙_____，丙_____。

（2）生物圈中種類和數(shù)量最多的動(dòng)物類群是[ ]_____，該類群是由古代的[ ]_____進(jìn)化來(lái)的，進(jìn)化的主要特征是_____。

（3）生物學(xué)家通過(guò)對(duì)化石研究發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)無(wú)脊椎動(dòng)物出現(xiàn)在6億年前，最早的魚(yú)類大約出現(xiàn)在5.3億年前，大約3.2億年前才出現(xiàn)了真正的陸生脊椎動(dòng)物類群[ ]_____，其適應(yīng)陸地生活的生殖特征是_____，最晚出現(xiàn)的一類脊椎動(dòng)物是[ ]_____。

（4）從動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程來(lái)看，動(dòng)物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓是人類的好朋友，如圖是在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）蚯蚓的身體由許多[]_____構(gòu)成，這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活自如。

（2）用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會(huì)有租糙的感覺(jué)，這是摸到了_____。

（3）在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是了_____。

（4）根據(jù)環(huán)帶可以區(qū)分析蚯蚓的前后端，靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓的_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子．”下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖：

（1）請(qǐng)從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的三個(gè)特點(diǎn)．①_____；②_____；③_____；

（2）從內(nèi)部結(jié)構(gòu)看，燕子的體溫_____，用_____呼吸，_____輔助呼吸．

（3）從分類上看，燕子屬于_____動(dòng)物中的_____類．

（4）與鳥(niǎo)一樣能在空中飛行的唯一的無(wú)脊椎動(dòng)物是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《國(guó)家糧油倉(cāng)儲(chǔ)存管理辦法》中明確規(guī)定：在常規(guī)儲(chǔ)存條件下，糧油正常儲(chǔ)存年限一般為小麥5年，稻谷和玉米3年．超過(guò)規(guī)定年限后，不能再作為糧食出售．原因是（ ）

A．種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā)

B．種子進(jìn)入休眠期而無(wú)法播種

C．種子發(fā)霉易引起食物中毒

D．種子呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎學(xué)的研究為生物進(jìn)化提供了證據(jù)，如圖是幾種脊椎動(dòng)物（蠑螈、雞、黑猩猩、人）胚胎發(fā)育過(guò)程的模式圖．請(qǐng)根據(jù)此圖回答問(wèn)題．

（1）幾種脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育的早期，形態(tài)結(jié)構(gòu)極為相似，這說(shuō)明它們都有________，也說(shuō)明同不物種間存在著或遠(yuǎn)或近的________關(guān)系．

（2）幾種脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育的早期，形態(tài)結(jié)構(gòu)很像魚(yú)，說(shuō)明生物進(jìn)化的趨勢(shì)之一是從_________到________；從圖中幾種脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程的比較，還可以看出生物進(jìn)化的其他趨勢(shì)是從________到________，從________到________．

（3）幾種脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)育的晚期，形態(tài)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)很大差異，能分出不同的生物，這是長(zhǎng)期________的結(jié)果．

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