A. | 該對白色綿羊的基因組成分別是Bb、Bb | |
B. | 該對白色綿羊子代的基因組成只有Bb、bb | |
C. | 該對白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25% | |
D. | 該對白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75% |
分析 (1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)“已知綿羊的白色由顯性基因(B)控制,黑色由隱性基因(b)控制”,則白色綿羊的基因組成是BB或Bb,黑色綿羊的基因組成是bb.
解答 解:黑色小羊的基因組成是bb,親代白色綿羊遺傳給后代黑色(bb)小羊的基因一定是b,因此親代白色綿羊的基因組成是Bb.遺傳圖解如圖:
.
從遺傳圖解看出:
A、該對白色綿羊的基因組成分別是Bb、Bb,正確;
B、該對白色綿羊子代的基因組成有BB、Bb、bb,而不是只有Bb、bb,不正確;
C、該對白色綿羊生一只黑色小羊的可能性是25%,正確;
D、該對白色綿羊再生一只白色小羊的可能性75%,正確.
故選:B
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會用遺傳圖解分析解答此類問題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲流出的血液為動脈血 | |
B. | 乙和丙都是靜脈血管 | |
C. | 血液流動的方向是:甲→乙→丁→丙 | |
D. | 血管中血液的流動速度從快到慢是:乙→丁→丙 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示黏膜上的纖毛能清掃病菌 | |
B. | 乙圖所示殺菌物質(zhì)能破壞病菌的細(xì)胞壁 | |
C. | 甲圖所示是保護(hù)人體的第一道防線 | |
D. | 乙圖所示是保護(hù)人體的第二道防線 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左心房和左心室、右心房和右心室相通 | |
B. | 心室與動脈間有能開閉的瓣膜 | |
C. | 左心室是肺循環(huán)的起點(diǎn) | |
D. | 體循環(huán)和肺循環(huán)同時進(jìn)行 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚能阻擋病原體侵入人體 | |
B. | 呼吸道黏膜上的纖毛具有清掃異物的作用 | |
C. | 白細(xì)胞能吞噬病菌 | |
D. | 接種乙肝疫苗能預(yù)防乙肝 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物都永遠(yuǎn)適應(yīng)生存的環(huán)境 | B. | 生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍現(xiàn)象 | ||
C. | 生物對環(huán)境的適應(yīng)是有一定限度的 | D. | 生物適應(yīng)環(huán)境則生存,否則死亡 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有氣囊提高與氣體交換效率 | B. | 食量較大,消化能力強(qiáng) | ||
C. | 體表被覆羽毛,前肢變成翼 | D. | 體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com