研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析,并將結(jié)果記錄在右表中.請回答問題:
生物種類 體內(nèi)食物成分
小魚 蜻蜓的幼蟲
小球藻 --
蜻蜓的幼蟲 水蚤
水蚤 小球藻(1)在池塘生態(tài)系統(tǒng)中,表中的生產(chǎn)者與消費者之間主要是
被吃
被吃
的關(guān)系,這樣就形成了
食物鏈
食物鏈
,它們彼此交錯連接,形成了
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著
食物鏈
食物鏈
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
流動.
(2)表中所示的四種生物種類中,屬于生產(chǎn)者的是
小球藻
小球藻

(3)根據(jù)表中的信息,請寫出一條食物鏈:
小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚
小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚

(4)該池塘受到了汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是
小魚
小魚

(5)一般情況下,池塘生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的
比例
比例
是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力.
分析:解此題從食物鏈的概念、正確書寫食物鏈、綠色植物通過光合作用制造的有機物、生物富集作用、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的方面切入.
解答:解:(1)生產(chǎn)者和消費者之間,由于吃與被吃的營養(yǎng)關(guān)系而形成食物鏈.如草被兔吃,兔吃草,兔被鷹吃,鷹吃兔,就構(gòu)成了食物鏈:草→兔→鷹.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng).食物鏈相互交錯就形成了一個食物網(wǎng).因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.
(2)由表可知:小球藻是生產(chǎn)者,水蚤、蜻蜓的幼蟲、小魚是消費者.
(3)生產(chǎn)者和消費者之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.正確書寫食物鏈是以生產(chǎn)者為始點,最高級消費者為終點,中間箭頭指向捕食者.如:小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚.
(4)生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因為這些有害物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者(小魚).
(5)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的.當外界因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
故答案為:(11分)(1)吃   被吃  食物鏈  食物網(wǎng)   食物鏈   食物網(wǎng)(后兩空順序可對換)
(2)小球藻    (3)小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚   (4)小魚
(5)比例    自動調(diào)節(jié)
點評:此題比較綜合,解題的關(guān)鍵是理解相關(guān)的概念.如果弄清了概念,此題是比較容易解決的.此類題是考試必考題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?湘潭)研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析,并將結(jié)果記錄在右表中.請回答問題:
生物種類 體內(nèi)食物成分
小魚 蜻蜓的幼蟲
小球藻 --
蜻蜓的幼蟲 水蚤
水蚤 小球藻(1)表中屬于生產(chǎn)者的是
小球藻
小球藻

(2)根據(jù)表中的信息,請寫出一條食物鏈:
小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚
小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的有機物都是由生產(chǎn)者通過
光合作用
光合作用
制造的.
(4)該池塘受到了汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是
小魚
小魚

(5)該系統(tǒng)在一段時間內(nèi)能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),是因為它本身具有一定
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?石獅市模擬)研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析,并將結(jié)果記錄在下表中.請回答下列問題:
生物種類 體內(nèi)食物成分
小魚 蜻蜓的幼蟲
小球藻 --
蜻蜓的幼蟲 水蚤
水蚤 小球藻(1)表中的生物屬于生產(chǎn)者的是
小球藻
小球藻

(2)該池塘生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分除生產(chǎn)者和消費者外,還應(yīng)包括腐生的
細菌、真菌
細菌、真菌

(3)根據(jù)表中的信息寫一條食物鏈:
小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚
小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚

(4)該池塘受到汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是
小魚
小魚

(5)該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機物都來源于生產(chǎn)者
光合
光合
作用,能量沿食物鏈和
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
傳遞.
(6)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的,而是始終處于
動態(tài)變化
動態(tài)變化
之中.其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),是因為它本身具有一定的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析,并將結(jié)果記錄在表中.請回答問題:

生物種類 體內(nèi)食物成分
A小魚 蜻蜓的幼蟲
B小球藻 --
C蜻蜓的幼蟲 水蚤
D水蚤 小球藻(1)表中屬于生產(chǎn)者的是
B小球藻
B小球藻

(2)根據(jù)表中的信息,請寫出一條食物鏈(用字母)
B→D→C→A
B→D→C→A

(3)該池塘受到了汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是
A
A

(4)該系統(tǒng)在一段時間內(nèi)能保持相對穩(wěn)定狀態(tài)是因為它本身具有一定的
自我調(diào)節(jié)
自我調(diào)節(jié)
能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析,下表為其記錄的結(jié)果.以下有關(guān)食物鏈書寫正確的是( 。
生物種類 體內(nèi)食物成分
小魚 蜻蜓幼蟲
小球藻 --
蜻蜓幼蟲 水蚤
水蚤 小球藻
A、小球藻→蜻蜓幼蟲→水蚤→小魚
B、小球藻→水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚
C、小球藻→水蚤→小魚→蜻蜓幼蟲
D、光→小球藻→水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案