“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！笔孤浼t化作春泥的生物是

[　　]

A．

分解者

B．

消費者

C．

生產者

D．

非生物部分

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下圖為植物細胞和動物細胞的結構示意圖，請回答有關問題。

（1）圖________為植物細胞，圖________為動物細胞。

（2）圖中［　　］和［　�。荼硎炯毎ぃ唬邸　。莺停邸　。荼硎炯毎�。

（3）動物細胞和植物細胞相比，沒有的結構是［　�。�________、［　�。�________和［　�。�________。

（4）吃葡萄時，帶甜味的物質存在于［　　］________中。

（5）人體運動所需能量主要來自于細胞內葡萄糖的分解產生的能量。人體細胞內分解葡萄糖的結構是________，此結構應位于上圖的________細胞中。葡萄糖進入人體細胞是由［　�。�________控制的。

（6）俗話說“種瓜得瓜、種豆得豆”，這一現(xiàn)象主要是由［　　］________決定的。

（7）2006年5月，歷時16年之久的“人類基因組計劃”順利完成。如果甲細胞表示的是人的體細胞，那么科學家們研究的基因位于甲細胞的［　　］________中。

（8）如果乙細胞表示的是西瓜果肉細胞，那么乙細胞中多畫的結構是［　　］________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

有一種叫跳舞草的植物，當它聽到優(yōu)美歡快的樂曲時就跳起舞來，此現(xiàn)象稱為

[　　]

A．

生物的運動

B．

生物的生長

C．

生物的繁殖

D．

生物對外界刺激的反應

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

長期生活在干旱環(huán)境中的植物，其形態(tài)等方面會出現(xiàn)一系列的適應特征。下列敘述中與干旱環(huán)境的植物特征不相符的是

[　　]

A．

具有發(fā)達的根系

B．

葉面積較大

C．

具有較厚的角質層

D．

具有肥厚的肉質莖

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

[　　]

A．

一座山上的樹

B．

一塊農田里的所有小麥

C．

一片公園里的草地

D．

一個池塘里的魚

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產者、消費者、分解者。圖中的草屬于________，蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于________。

（2）圖中最長的一條食物鏈是：草→食草昆蟲→蜘蛛→________→蛇→________。

（3）圖中各條________相互交錯構成食物網(wǎng)。

（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時間內草會________（填“減少”或“增加”）。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下列關于生物圈的敘述，正確的是

[　　]

A．

地球上所有生物的總稱

B．

地球上層大氣圈中分布有生物的范圍

C．

地球上生物生存的地點

D．

由各種生物和它們的生活環(huán)境所組成的環(huán)繞地球表面的一薄層

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

觀察下圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是

[　　]

A．

都無種子

B．

都能進行光合作用

C．

都有根、莖、葉

D．

種子外都無果皮包被

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

小明家的蘋果樹枝繁葉茂，卻在形成花蕾以后出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象。小明根據(jù)所學生物學知識及時給蘋果樹施加了適量的化肥以后，就不再出現(xiàn)落蕾現(xiàn)象，并且不久開花了。請問小明施加的化肥是

[　　]

A．

氮肥

B．

磷肥

C．

鉀肥

D．

氮肥和鉀肥

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同步練習冊答案