【題目】下圖曲線表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序。據(jù)圖回答:

1曲線丙代表的是________的消化過程,其最終消化為_________才能被消化道壁吸收。

2曲線乙代表的是_________的消化過程,曲線乙在[A]內(nèi)下降的原因是____________________________。

3,若從某部位抽取內(nèi)容物化驗,發(fā)現(xiàn)送檢物中含有葡萄糖、氨基酸等,則送檢物可能抽取于[ ]__器官。

4脂肪開始被消化的部位是[ ]______,這個器官里含有的消化液有哪些?___________________

5圖中沒有消化功能的器官是[ ]________和[ ]________,肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液從_________進入消化道

【答案】1蛋白質(zhì);氨基酸;

2淀粉;在唾液淀粉酶的作用下被分解成麥芽糖

3D小腸;

4D小腸;腸液、胰液、膽汁

5B食道;E大腸;導(dǎo)管

【解析】

試題分析:1丙在C胃中開始被消化,這種物質(zhì)是蛋白質(zhì),在胃蛋白酶的作用下,蛋白質(zhì)被初步消化成多肽,然后再在小腸內(nèi)腸液和胰液的作用下被徹底分解為氨基酸,因此圖示中丙曲線表示的是蛋白質(zhì)的消化過程。

2乙的消化開始于口腔,說明乙是淀粉,淀粉在口腔中唾液淀粉酶的作用下被分解成麥芽糖,胃不能消化淀粉,然后在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖。

3小腸是消化和吸收的主要場所淀粉被口腔消化成的麥芽糖,蛋白質(zhì)被胃消化成的多肽,進入小腸后,在胰液和腸液中酶的作用下,被徹底分解成葡萄糖和氨基酸。因此送檢物中含有葡萄糖、氨基酸等,此物可能抽取于D小腸。

4A口腔和C胃都不能消化脂肪,脂肪的消化在D小腸里進行,小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液,膽汁雖然不含有消化酶,但它對脂肪起乳化作用,使脂肪變成微小的顆粒,增加與消化酶的接觸面積,從而促進脂肪的消化。

5從圖示中可以看出,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在小腸內(nèi)都被徹底消化,分解為小分子的能溶于水的物質(zhì),這些物質(zhì)可以被人體吸收利用。

5C中含有的消化液有胃液,D中含有的消化液有胰液、腸液和膽汁。B食道和E大腸沒有消化功能。肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液分別通過膽管和胰管進入十二指腸,再進入小腸的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】為了探究唾液淀粉酶對淀粉的化學性消化,劉明同學做了如下實驗:

1在甲、乙兩支試管中分別加入等量的淀粉糊

2在甲試管中注入2毫升唾液并進行充分攪拌;在乙試管中注入2毫升清水并充分攪拌

3將甲乙兩支試管放入37的水浴燒杯中,15分鐘后取出,分別滴加碘液,觀察現(xiàn)象并回答:

1劉明提出的問題是

2其中設(shè)計的實驗變量是 ,

3觀察到的現(xiàn)象是 試管中沒有變藍

4實驗溫度為37,為什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一生長旺盛的植物體示意圖,A、B表示不同的物質(zhì)(氧氣、二氧化碳、水)。請根據(jù)圖示,結(jié)合所學知識指出下列描述錯誤的是( )

AA可能是氧氣,也可能是二氧化碳或水蒸氣

BB是二氧化碳,A是氧氣或者水

C如果A是氧氣,B是二氧化碳則表示的是光合作用過程

D運輸水和無機鹽的是導(dǎo)管,運輸有機物的是篩管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組進行了綠色植物光合作用的相關(guān)探究實驗如圖,請分析回答:

1實驗前,將盆栽植物置于黑暗處一晝夜,這樣做的目的是

2將葉片A的一部分上下兩面遮蓋起來,是準備與沒被遮蓋的部分進行 。將葉片B沿著圖中直線

所示的位置切斷主葉脈。

3將處理后的盆栽植物放到陽光下照射幾個小時,摘取葉片A和葉片B,去掉黑紙片后,將葉片A和葉片B分別放入酒精中隔水加熱,使葉片含有的 溶解到酒精中,葉片變?yōu)辄S白色。

4漂洗后分別對葉片A和葉片B滴加碘液。稍停片刻后,葉片A的見光部分遇到碘液變成了藍色,遮光部分不變藍,說明 是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件。

5葉片B的上半部呈棕黃色,下半部呈藍色,這說明植物光合作用需要 。

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【題目】農(nóng)業(yè)科技人員用雜交的方式培育大豆新品種,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下面的有關(guān)問題

組別

親代雜交組合

子代性狀

1

高莖×高莖

全是高莖

2

矮莖×矮莖

全是矮莖

3

高莖×高莖

有高莖也有矮莖

4

高莖×矮莖

有高莖也有矮莖

1根據(jù)第3組的親子代性狀,請推斷高莖與矮莖這一對相對性狀中 是顯性性狀。

2請你完成第4組雜交的遺傳圖解用H、h表示顯性基因、隱性基因

親代性狀及基因型 高莖____×矮莖hh

子代性狀及基因型 高莖 矮莖hh

3用子代中的矮莖大豆繼續(xù)栽培它的后代在一般情況下會出現(xiàn)高莖嗎?

4大豆的種子由衛(wèi)星搭載到太空后培育出了更優(yōu)良的新品種,這種培育新品種的方法叫做________。

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【題目】某同學探究了饅頭在口腔中的變化,其操作步驟、實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論如下:

操作步驟:如下圖所示。

實驗現(xiàn)象:試管內(nèi)的溶液不變藍。

實驗結(jié)論:饅頭變甜與牙齒咀嚼、舌的攪拌以及唾液分泌有關(guān)。

1實驗在設(shè)計和操作上有幾處錯誤,請你指出并糾正。

__________________、____________________、________________________。

2該同學描述的實驗現(xiàn)象是否與他所做實驗的實驗現(xiàn)象相符?___________。如果不符,請你重新描述實驗現(xiàn)象。_____________________________。

3該同學的實驗結(jié)論是否可靠?___________________。

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【題目】如圖為人體部分生理活動示意圖,-表示生理過程,請回答問題:

1完成生理過程的主要器官是

2給患者輸液時,選擇靜脈注射,在靜脈中有防止血液倒流的 ;血液中運輸氧氣的細胞是

3心臟四個腔中, 壁最厚,它的收縮把血液輸送到全身

4人體內(nèi)各組織細胞產(chǎn)生的尿素由圖中 填代號排出體外

5當驚聞東方之星客船在長江翻沉,我們心情沉重,心跳加快,這是由于內(nèi)分泌系統(tǒng)中_________分泌的激素增多,通過直接進入血液,參與對人體生命活動調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】選取生長正常的天竺葵葉片進行如下圖甲所示的光合作用實驗:

將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入裝有酒精的小燒杯中,水浴加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。

請分析回答下列問題:

1將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 。

2本實驗設(shè)置了兩組對照實驗,其中甲樹葉兩部分對照說明 是光合作用的條件,乙樹葉和丙樹葉對照說明光合作用需要 ,甲樹葉和乙樹葉不能形成對照,原因是

3圖乙中式和式分別表示植物體內(nèi)的兩種生理活動。植物進行式表示的生理活動的場所是 。

4分析乙圖,可以看出光合作用強度受 和溫度的影響。

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【題目】科學家將男人、女人體細胞內(nèi)的染色體進行分析整理,形成了下面的排序圖。請根據(jù)圖示回答下列問題:

1根據(jù)染色體組成判斷,________圖為男性的染色體組成,________圖為女性的染色體組成。

2從圖中可以看出人的體細胞中有__________對染色體,其中1對與性別決定有關(guān),叫做___________,其余22對染色體稱為___________。

3女性的性染色體用_________表示,男性的性染色體用___________表示。

4人類的精子、卵細胞、受精卵中的染色體數(shù)目分別是__________、__________、__________。

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