13．人的血液呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)槠渲泻写罅康模ā　。?table class="qanwser">A．血漿B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．血小板

分析 紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．

解答 解：在紅細(xì)胞內(nèi)，有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白，紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白．因此人的血液呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)槠渲泻写罅康募t細(xì)胞．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握血液呈現(xiàn)紅色的原因和血紅蛋白的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程．請(qǐng)回答問(wèn)題．
（1）圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)[①]、[②]、[③]、[④]分別模擬人體的氣管、胸廓、肺和膈．
（2）圖Ⅱ模擬的是人體在吸氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，胸廓的上下徑增大（填“增大”或者“減小”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖表示顯微鏡下觀察到的人血涂片．對(duì)圖中信息表述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①為白細(xì)胞，能夠吞噬病菌
B．②為血小板，能夠止血和加速凝血
C．③為紅細(xì)胞，能夠運(yùn)輸氧氣
D．①②③都是具有完整細(xì)胞結(jié)構(gòu)的人體細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

1．王剛同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞，他判斷為植物細(xì)胞．因?yàn)樗^察到了（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞壁C．液泡D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．夏季來(lái)臨后，蚊蟲(chóng)開(kāi)始增多，人被蚊蟲(chóng)叮咬后可能會(huì)傳染上某些疾病，及時(shí)消滅蚊蟲(chóng)，屬于預(yù)防傳染病措施中的（　�。�
A．控制傳染源B．保護(hù)易感人群C．切斷傳播途徑D．消滅病原體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小明愛(ài)吃肯德基，最近刷牙經(jīng)常出現(xiàn)牙齦出血現(xiàn)象，建議他（　�。�
A．多吃新鮮的水果和蔬菜B．多吃雞蛋和魚(yú)蝦
C．多吃炸雞腿、可樂(lè)D．多做運(yùn)動(dòng)，少食多餐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人體消化道中，既具有消化功能又有吸收功能的器官是（　�。�
A．口腔B．食道C．胃D．大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

12．切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該辣味物質(zhì)存在于圖二中的F液泡中．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列對(duì)平靜吸氣的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．肋間肌收縮，肋骨上升
B．膈肌舒張，膈頂部下降
C．胸廓擴(kuò)大，肺容量隨肺擴(kuò)張而增大
D．肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界空氣進(jìn)入肺

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同步練習(xí)冊(cè)答案