【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是_____,該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,其中能量消耗最多的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____。
(2)若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么“草→X→狐”,X即可代表也_____可以代表_____。
(3)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是_____和生物部分的_____。
(4)正常情況下,如果用圖形表示該生態(tài)系統(tǒng)中兔數(shù)量的變化,下列正確的是_____
(5)若大量捕殺鷹、狐和蛇,則鼠的數(shù)量會大量_____,最后導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的破壞。
(6)該地區(qū)噴酒農(nóng)藥后,農(nóng)藥中不能分解的有害物質(zhì)通過_____作用在鷹體內(nèi)含量最高。
【答案】捕食 5 草→鼠→蛇→鷹 兔 鼠 非生物部分 分解者 C 增加 富集
【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)會沿著食物鏈積累。
(1)圖中兔吃草,鷹吃鼠,因此兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系,圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,因此該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈;能量沿著食物鏈流動逐級遞減,營養(yǎng)級越多能量消耗越多,因此其中能量消耗最多的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棥?/span>
(2)圖中有狐的食物鏈?zhǔn)遣荨谩、草→鼠→狐,因此若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么“草→X→狐”,X即可代表兔也可以代表鼠。
(3)圖中草是生產(chǎn)者,動物是消費者,因此若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是非生物部分和生物部分的分解者。
(4)生態(tài)平衡是一種動態(tài)、相對的平衡,而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會受到其它生物和環(huán)境因素的制約,導(dǎo)致其數(shù)量呈波浪變化曲線。因此在動態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)中,兔的數(shù)量應(yīng)是相對穩(wěn)定在一個水平上即水平方向的波浪形。故選C。
(5)鷹、狐和蛇都吃鼠,因此若大量捕殺鷹、狐和蛇,則短時間內(nèi)鼠由于缺少天敵而大量增加,最后導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的破壞。
(6)在生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)沿食物鏈不斷積累,營養(yǎng)級別越高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多,這就是生物富集現(xiàn)象。所以,有害物質(zhì)通過富集作用在鷹體內(nèi)含量最高。
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【題目】下列關(guān)于恒溫動物敘述不正確的是
A. 恒溫動物產(chǎn)熱能力強
B. 恒溫動物心臟都是四個腔
C. 恒溫動物的幼體發(fā)育在體內(nèi)
D. 恒溫動物都有專門的保溫結(jié)構(gòu)
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【題目】有關(guān)青少年膳食的建議,你認(rèn)為不科學(xué)的是( )
A. 食量與體力活動要平衡,保持適宜體重
B. 青少年應(yīng)多吃些含鈣、鐵豐富的食物
C. 多吃果蔬,以增加維生素和纖維素的攝入
D. 多吃富含脂肪的食物,供給充足的能量
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【題目】如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:
(1)圖甲是蝗蟲的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過_____個階段,而且幼蟲與成蟲差別不明顯,這樣的發(fā)育過程稱為_____。由于昆蟲體外的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以昆蟲生長發(fā)育過程有_____現(xiàn)象。
(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,分別是_____、_____;在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[_____]_____;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場所是[_____]_____,胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出,這個過程叫做_____。
(3)圖丁示青蛙個體發(fā)育過程,它的起點是[_____]_____,其幼體蝌蚪有尾、用_____呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進(jìn)行,還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的肺,發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。
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【題目】臍帶血是胎兒娩出、臍帶結(jié)扎并離斷后,殘留在胎盤和臍帶中的血液。近幾十年的研究發(fā)現(xiàn),臍帶血中含有造血干細(xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖),這一過程稱為細(xì)胞的
A.生長B.分裂C.分化D.分類
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【題目】在設(shè)計對照實驗時,應(yīng)注意的問題是( )
A. 所有的變量都相同
B. 所有的變量都不相同
C. 除實驗變量外,其他條件均相同
D. 除實驗變量外,其他變量均不相事
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【題目】觀察下圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點。
(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈__________型,可以減少空氣的阻力。
(2)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕___________。胸骨上高聳的突起叫做④___________。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③___________,產(chǎn)生飛行的動力。
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