如圖是某種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的細(xì)胞是
植物細(xì)胞
植物細(xì)胞

(2)圖中各部分名稱分別是:
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
    ②
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
 ③
葉綠體
葉綠體
   ④
細(xì)胞核
細(xì)胞核
  ⑤
液泡
液泡
    ⑥
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(3)圖⑤中的液體叫做
細(xì)胞液
細(xì)胞液

(4)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比,沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、[
]
葉綠體
葉綠體
、[
]
液泡
液泡
分析:此題可以從植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及區(qū)別方面來(lái)來(lái)分析解答.
解答:解:(1)圖中是植物細(xì)胞,因?yàn)橛屑?xì)胞壁.、液泡和葉綠體.
①細(xì)胞壁,②是細(xì)胞膜,③是葉綠體,④是細(xì)胞核,⑤是液泡,⑥是細(xì)胞質(zhì),⑦是細(xì)胞膜,⑧是細(xì)胞核,⑨是細(xì)胞質(zhì).
(2)圖中各部分名稱分別是:①細(xì)胞壁  ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④細(xì)胞核  ⑤大液泡 ⑥細(xì)胞質(zhì).
(3)圖⑤是液泡,其中的液體叫做細(xì)胞液,細(xì)胞液中含有多種物質(zhì).
(4)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,有③葉綠體、⑤液泡和①細(xì)胞壁,葉綠體是植物光合作用的場(chǎng)所,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有.
故答案為(1)植物細(xì)胞
(2)細(xì)胞壁  細(xì)胞膜 葉綠體 細(xì)胞核  大液泡 細(xì)胞質(zhì)
(3)細(xì)胞液
(4)細(xì)胞壁  葉綠體  大液泡
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及區(qū)別,可結(jié)合圖解掌握.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某種動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)填寫(xiě)各部分名稱:
A:
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
;B:
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
;C:
細(xì)胞核
細(xì)胞核
;
D:
染色體
染色體
;E:
基因
基因

(2)圖中E表示的是D上的
基因
基因
,實(shí)際上一對(duì)D上有
無(wú)數(shù)
無(wú)數(shù)
對(duì)E,每對(duì)E都控制著某個(gè)性狀,這樣,所有D上的所有E控制著整個(gè)生物的
形態(tài)結(jié)構(gòu)
形態(tài)結(jié)構(gòu)
特征
生理特征
生理特征
特征和
行為方式
行為方式
,E的不同或變化會(huì)造成生物體性狀的變化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是某種動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)填寫(xiě)各部分名稱:
A:______;B:______;C:______;
D:______;E:______.
(2)圖中E表示的是D上的______,實(shí)際上一對(duì)D上有______對(duì)E,每對(duì)E都控制著某個(gè)性狀,這樣,所有D上的所有E控制著整個(gè)生物的______特征______特征和______,E的不同或變化會(huì)造成生物體性狀的變化.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是某種動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)填寫(xiě)各部分名稱:
A:______;B:______;C:______;
D:______;E:______.
(2)圖中E表示的是D上的______,實(shí)際上一對(duì)D上有______對(duì)E,每對(duì)E都控制著某個(gè)性狀,這樣,所有D上的所有E控制著整個(gè)生物的______特征______特征和______,E的不同或變化會(huì)造成生物體性狀的變化.
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市崇文中學(xué)八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是某種動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)填寫(xiě)各部分名稱:
A:______;B:______;C:______;
D:______;E:______.
(2)圖中E表示的是D上的______,實(shí)際上一對(duì)D上有______對(duì)E,每對(duì)E都控制著某個(gè)性狀,這樣,所有D上的所有E控制著整個(gè)生物的______特征______特征和______,E的不同或變化會(huì)造成生物體性狀的變化.

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