14．我們在做“觀察植物細胞”實驗時，是把黑藻細胞制成（　�。�
A．臨時涂片B．．臨時切片C．臨時裝片D．．永久裝片

分析 玻片標本按制作方法可分為：切片、涂片和裝片．切片是用從生物體上切取的薄片制成的．涂片是用液體的生物材料（如細菌培養(yǎng)液、血液）經(jīng)過涂抹制成的．裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的．

解答 解：裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的．因此，在做“觀察植物細胞”實驗時，應將黑藻細胞制成臨時裝片．
故選：C．

點評 正確理解玻片標本的三種類型以及特點是解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．北京時間2015年10月5日，中國女藥學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，成為首獲科學類諾貝爾獎的中國人．該獎項用以表彰她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，在全球抗擊瘧疾進程中發(fā)揮了重要作用．根據(jù)世衛(wèi)組織的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，自2000年起，撒哈拉以南非洲地區(qū)約2.4億人口受益于青蒿素聯(lián)合療法，約150萬人因該療法避免了瘧疾導致的死亡．下列全球性問題的解決，與生物學發(fā)展沒有直接關系的是（　�。�
A．困擾全人類的各種疾病B．全球性的環(huán)境污染
C．貧困地區(qū)的糧食短缺D．火星探測器探測火星

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．蜜蜂告訴伙伴蜜源的方向和距離（　　）
A．觸覺B．聲音C．激素D．跳舞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．植物對營養(yǎng)物質的吸收和運輸，有機物的運輸和合成，細胞的分裂和生長，植物的生長和發(fā)育等，都離不開光合作用．×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．制作囗腔上皮細胞裝片
（1）用干凈的紗布把載玻片蓋玻片擦拭干凈：
（2）用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水：
（3）用水漱口 后，在口腔側壁用牙簽輕輕刮幾下
（4）將牙簽上的附著物放入載玻片的液體中涂幾下；
（5）用鑷子夾起蓋玻片讓其一邊接觸載玻片上的液滴，然后緩緩地蓋在液滴上．蓋片時防止出現(xiàn)氣泡，
（6）染色，在蓋玻片一側滴碘液，用吸水紙從對側引流 讓其擴散到整個標本．
（7）生物繪圖全部用鉛筆完成．所繪的圖要真實．顏色深的地方（如細胞核）用鉛筆點細點來表示，細胞壁用實線描繪．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．圖4中顯示“制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟，據(jù)圖回答問題．
（1）圖中甲往裝片上滴加的液體是清水，滴加該液體的目的是維持細胞的正常形態(tài)．
（2）圖中乙往裝片上滴加的液體是碘液，滴加該液體的目的是染色．
（3）在制作臨時裝片時，正確蓋蓋玻片的方法是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列動物行為不屬于動物“通訊”的是（　�。�
A．螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物B．小動物聞到老虎氣味紛紛逃避
C．長尾猴發(fā)現(xiàn)豹時會發(fā)出一種叫聲D．烏鴉見到老鷹時大聲嗚叫

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是動物細胞或植物細胞的結構示意圖，請據(jù)圖回答．
（1）圖為植物 細胞，作出此判斷的依據(jù)是此細胞具有[⑥]葉綠體[②]細胞壁和[④]液泡等結構．
（2）圖中[③]細胞質能控制物質進出細胞．
（3）[⑥]的名稱是葉綠體，它能利用太陽能把水和二氧化碳等合成有機物，儲存能量．
（4）[①]的名稱是線粒體，它能將細胞內的有機物分解并釋放能量，供給細胞的各種活動利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．父母身體健康，孩子因為挑食而體弱多病，這種變異不可以 （選項填“可以”或“不可以”）遺傳．

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