11．兩株高果（G）南瓜雜交后，后代高果（G）南瓜與矮果（g）南瓜的比例接近3：1，則這兩株親代高果南瓜的基因組合是（　�。�
A．Gg和GgB．GG和GgC．GG和ggD．gg和gg

分析 （1）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．
（2）高果（G）南瓜與矮果（g）南瓜，表明高果的基因組成是GG或Gg，矮果的基因組成是gg．

解答 解：親代遺傳給后代矮果（gg）的基因一定是g，因此親代高果的基因組成是Gg，遺傳圖解如圖：
，
  從遺傳圖解看出，“（G）南瓜雜交后，后代高果（G）南瓜與矮果（g）南瓜的比例接近3：1”則這兩株親代高果南瓜的基因組合是Gg和Gg．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類(lèi)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填序號(hào)，橫線上填文字．
 （1）食物通過(guò)消化道的順序是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)．
（2）人體最大的消化腺是肝臟，它分泌的膽汁不含消化液，能把脂肪變成細(xì)小的微滴而加速其消化．人體最重要的消化腺是胰腺，它能分泌消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的消化酶．
（4）淀粉開(kāi)始消化的部位是：[1]口腔；蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是：[2]胃；脂肪開(kāi)始消化的部位是：[7]小腸．
（5）可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物的是[2]胃；能蠕動(dòng)，不能進(jìn)行消化的是[4]大腸．
（6）淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在[7]小腸被徹底消化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中無(wú)光斑，原因可能是（　�。�
A．未放置載玻片B．制作裝片時(shí)，未使用染色劑
C．物鏡未對(duì)準(zhǔn)通光孔D．未從口腔內(nèi)刮取上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．人的ABO血型是由紅細(xì)胞上凝集原決定的．甲乙丙丁四個(gè)人具有不同的血型．已知乙的血清中無(wú)抗B凝集素；若采用異型輸血，甲的血液不能輸給其它三人，而丁可以給其它三人．則乙的血型是B型．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．常用的抗生素主要?dú)缁蛞种频募?xì)菌有（　　）
A．酵母菌、青霉素B．葡萄球菌、大腸桿菌
C．曲霉菌、鏈球菌D．癬菌、幽門(mén)螺桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．體育課上，小李同學(xué)因違反課堂紀(jì)律，被老師罰做俯臥撐，下列關(guān)于俯臥撐運(yùn)動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．只有上肢骨骼肌參與B．需要多個(gè)系統(tǒng)的配合
C．有多對(duì)骨骼肌群參與D．需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．蘭蘭家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗-旺財(cái)，旺財(cái)?shù)母鞣N行為中，屬于先天性行為的是（　�。�
A．蘭蘭叫旺財(cái)時(shí)，旺財(cái)會(huì)對(duì)著蘭蘭搖尾巴
B．旺財(cái)能做10以?xún)?nèi)的加減題
C．蘭蘭出去遛旺財(cái)時(shí)，旺財(cái)沿路多處排便
D．蘭蘭進(jìn)家門(mén)時(shí)，旺財(cái)會(huì)給蘭蘭送家居鞋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開(kāi)水燙過(guò)，即可撕下表皮，露出里面的果肉，吃的時(shí)候感覺(jué)有酸甜味，并能看到一些“筋絡(luò)”．這說(shuō)明番茄中可能有（　�。�
A．保護(hù)組織、結(jié)締組織、分生組織B．上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
C．保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、神經(jīng)組織D．保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（　　）
A．④→①→②→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．④→②→①→③→⑤D．⑤→①→③→④→②

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同步練習(xí)冊(cè)答案