【題目】下面是給佝僂病小兒開(kāi)的藥方，其中最科學(xué)的一組是（ ）

A．鈣片、魚(yú)肝油 B．鈣片、甲狀腺激素

C．鈣片、葡萄糖 D．鈣片、生長(zhǎng)激素

【答案】A

【解析】

試題分析：佝僂病是由于體內(nèi)缺乏維生素D而引起鈣、磷代謝障礙和骨骼的病理變化所造成的，因?yàn)殁}是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要成分，佝僂病多見(jiàn)于3歲以下的兒童．因此給佝僂病患兒補(bǔ)鈣必須加服維生素D，魚(yú)肝油中維生素D含量豐富，維生素D可以促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式依次是（ ）

A．神經(jīng)元、反射弧 B．神經(jīng)元、反射

C．神經(jīng)中樞、神經(jīng)細(xì)胞 D．神經(jīng)、神經(jīng)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用檢索表對(duì)小麥、葫蘆蘚、腎蕨、銀杏和花生五種植物作如圖所示分類，丙中的植物是（　�。�

A. 葫蘆蘚B. 腎蕨C. 銀杏D. 花生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)藻類植物的敘述中，正確的是

A．藻類植物有多細(xì)胞的，也有單細(xì)胞的

B．藻類植物都是沒(méi)有器官分化的多細(xì)胞植物

C．藻類植物不能進(jìn)行光合作用

D．藻類植物都生活在海洋中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖A屬于_____（填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞，其主要依據(jù)是_____．

（2）圖A中③的功能是對(duì)來(lái)自[]_____的蛋白質(zhì)進(jìn)行_____、_____和_____．

（3）圖A中⑥所指的是_____，它是細(xì)胞合成_____的場(chǎng)所．

（4）圖B中⑤是_____，它是細(xì)胞進(jìn)行_____的主要場(chǎng)所．

（5）圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號(hào)，請(qǐng)寫(xiě)出它們的名稱：_____，_____，_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖，以下有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 甲和乙的細(xì)胞分裂方式完全相同

B. 甲能夠形成結(jié)締組織，乙能夠形成輸導(dǎo)組織

C. 由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的

D. 由甲參與組成的生物體中，所有細(xì)胞都含有葉綠素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用比較突出的是 ( )

A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．荒漠生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類雙眼皮由顯性基因(A)控制，單眼皮的由隱性基因(a)控制。據(jù)圖回答下列小題。

【1】父親和母親的基因組成分別是( )

A. AA和aa B. AA和Aa C. Aa和aa D. Aa和Aa

【2】這對(duì)夫婦所生孩子是單眼皮的可能性為

A. 100% B. 75% C. 25% D. 0

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】天空中飛翔的蝙蝠和老鷹，有關(guān)它們呼吸的敘述中，正確的是（ ）

A. 都能用肺呼吸 B. 都能用肺和氣囊呼吸

C. 都能用氣管和氣囊呼吸 D. 分別用肺、氣囊呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案