【題目】燒傷容易感染綠膿桿菌，人們利用綠膿桿菌噬菌體來(lái)治療，能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠

膿桿菌噬菌體是（ ）

A．病毒 B．細(xì)菌 C．單細(xì)胞生物 D．粉末狀藥物

【答案】A

【解析】

試題分析：根據(jù)病毒的分類可以得知，綠膿桿菌噬菌體屬于細(xì)菌病毒，是一種專門侵染細(xì)菌的病毒，因此綠膿桿菌噬菌體是一種細(xì)菌病毒，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中序號(hào)②對(duì)應(yīng)的器官是______

（2）器官⑤__________分泌的消化液________中不含有消化酶。

（3）“平衡膳食寶塔”第一級(jí)的食物，主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______，該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開(kāi)始被消化的部位是[]______.

（4）在消化系統(tǒng)中，各種食物最終被消化的部位是[4]______，在此部位含有胰液、膽汁和______等多種消化液.

（5）青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級(jí)和第四級(jí)的食物，因?yàn)檫@些食物中含有豐富的______，人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)都離不開(kāi)它。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖中所示血管為__________ ，與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最_______ ，管壁特點(diǎn)______________________。

（2）該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由 _____________（填某器官的名稱）吸收進(jìn)入血液。

（3）經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后，從該血管流出的是_________血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）圖中_____（填標(biāo)號(hào)）共同構(gòu)成雌蕊，花粉位于[]_____中．

（2）桃花完成授粉后，圖中的[]_____能發(fā)育成種子，如果圖中的[]_____被害蟲(chóng)吃掉后將不能結(jié)出果實(shí)．

（3）西瓜的果實(shí)和桃不同，一個(gè)西瓜中含有很多粒種子，這是因?yàn)槲鞴匣ǖ淖臃恐泻?/span>_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

（1）我的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱為______的細(xì)胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的______里，每時(shí)每刻，都能通過(guò)臍帶和____從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。

（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了，其中的_______是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

（3）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會(huì)吮吸乳汁，這是一種________（填“簡(jiǎn)單”/“復(fù)雜”）反射。母乳的營(yíng)養(yǎng)太豐富了，其中的_______是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料，讓我快快長(zhǎng)大。

（4）人們說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽，這是一種____現(xiàn)象。不過(guò)，作為男孩子，我體細(xì)胞中的性染色體組成是_________。

（5）青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子了，這和性器官中的___________分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)光。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲是果蠅的發(fā)育過(guò)程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過(guò)_____四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過(guò)程稱為_____．

（2）乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)表示了兩種生殖方式，分別是_____和_____；在乙結(jié)構(gòu)中，雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]_____；在丙結(jié)構(gòu)中，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是[]_____；當(dāng)胎兒發(fā)育成熟，經(jīng)母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程叫做_____．

（3）與甲、乙、丙的受精方式不同，圖丁中青蛙的受精方式為_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦生出的正常兒子體細(xì)胞中的性染色體為（　�。�
A.XX
B.XY
C.X
D.Y

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在普通光學(xué)顯微鏡下觀察到了自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞標(biāo)本，看到如下幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）小明從洋蔥鱗片葉的外表皮撕取一小塊做成的標(biāo)本叫臨時(shí)_____________。若使用的是目鏡為5×的，物鏡為10×的，這些細(xì)胞被放大了_______ 倍。

（2）要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將玻片標(biāo)本向________ 移動(dòng)；小明轉(zhuǎn)動(dòng)了___________，換成40×的高倍物鏡，從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)。

（3）視野③的圖像模糊，需要使用 __________進(jìn)行調(diào)節(jié),看到視野④,物像放大了 _____________倍。

（4）在視野②中，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因?yàn)橹谱鳂?biāo)本過(guò)程中沒(méi)有將葉表皮______________；用碘液將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞染色，顏色最深的結(jié)構(gòu)是___________。

（5）切洋蔥時(shí)，常會(huì)流眼淚，這些刺激眼睛的物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的_____________中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（已知人的卷發(fā)和直發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀，相關(guān)基因分別用H、h表示。為研究這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳特點(diǎn)，興趣小組的同學(xué)隨機(jī)抽取若干家庭進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如表。一請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

父親

母親

家庭數(shù)

卷發(fā)子女?dāng)?shù)

直發(fā)子女?dāng)?shù)

直發(fā)

直發(fā)

322

0

326

卷發(fā)

卷發(fā)

120

103

22

卷發(fā)

直發(fā)

240

166

82

直發(fā)

卷發(fā)

238

163

79

（1）調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，本調(diào)查過(guò)程中采_____ 方法進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。

（2）由表中數(shù)據(jù)可知，_____是顯性性狀，直發(fā)個(gè)體的基因組成為_____

（3）已知一男性為卷發(fā)，其妻子和女兒均為直發(fā)，則該男性的基因組成為_____；若該夫妻想再生一胎，則再生一個(gè)女兒的幾率為_____；若妻子進(jìn)行了燙發(fā)，他們?cè)偕粋�(gè)卷發(fā)兒子的幾率為_____。

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