研究人員，發(fā)現(xiàn)菜豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物會(huì)發(fā)生規(guī)律性的變化。以下是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，請(qǐng)回答問題。（5分）
（1）圖4中A→D階段，種子中的有機(jī)物逐漸減少，原因是有機(jī)物（   ）

Ａ．被呼吸作用消耗了       Ｂ．被光合作用消耗了       
（2）圖4中E→Ｆ階段，幼苗體內(nèi)的有機(jī)物又逐漸增加，原因是（    ）
A．根從土壤吸收了有機(jī)物    B．葉的光合作用制造了有機(jī)物 
（3）以下哪幅圖能表示圖4中A→F過程，有機(jī)物含量變化的情況（   ）

（4）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，若該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)始終在黑暗中進(jìn)行，有機(jī)物含量不斷減少，原因是：
①　　　　　　　　　　   　　　�、�                                   
（1）A （2）B （3）A
（4）①呼吸作用持續(xù)進(jìn)行，造成有機(jī)物不斷減少
②因?yàn)闊o光，不能進(jìn)行光合作用，無法產(chǎn)生有機(jī)物。
A→D階段，種子萌發(fā)過程即種子在進(jìn)行呼吸作用，會(huì)將子葉中的有機(jī)物分解，E→Ｆ階段，幼苗進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，所以體內(nèi)的有機(jī)物又逐漸增加，所以有機(jī)物的含量是先減少后增加，若該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)始終在黑暗中進(jìn)行，那么植物將不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用在持續(xù)進(jìn)行，有機(jī)物含量減少。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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食用花生油主要來自花生種子的(          )。
A．胚芽B．胚乳C．子葉D．胚軸

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黃豆芽和綠豆芽的食用部分是由胚芽發(fā)育而來（　）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是
A．潮濕松軟的土壤B．干旱疏松的土壤
C．冰凍的土壤D．潮濕板結(jié)的土壤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“好種出好苗”，試用生物學(xué)分析“好種”的“好”主要是強(qiáng)調(diào)種子的下列哪種結(jié)構(gòu)必 須是完整的（   ）
A．胚B．種皮C．子葉D．胚乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)密閉的暖水瓶中裝有正在萌發(fā)的種子。下面是根據(jù)每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量繪制成的曲線。如果橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時(shí)間變化的是(    )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（6分）探究題：某學(xué)習(xí)小組對(duì)“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表。請(qǐng)你根據(jù)表中的信息回答問題：
    培養(yǎng)皿
實(shí)驗(yàn)方案
甲
乙
丙
丁
大豆的數(shù)量
每個(gè)培養(yǎng)皿各放2粒
環(huán)境條件
培養(yǎng)皿底部放浸濕的紗布；20℃
培養(yǎng)皿底部放浸濕的紗布；-4℃
培養(yǎng)皿底部放干的紗布；20℃
培養(yǎng)皿底部放的紗布；水淹沒種子20℃
置于黑暗的環(huán)境中
 
（1）（1分）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足：                          。
（2）（1分）完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：       培養(yǎng)皿的大豆種子萌發(fā)，其他培養(yǎng)皿的大豆種子不萌發(fā)。
（3）（2分）培養(yǎng)皿乙和丙       （選填“是”或“不是”）一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，用培養(yǎng)皿甲與丁進(jìn)行對(duì)照，所探究的問題是：                       ？
（4）（1分）該學(xué)習(xí)小組想進(jìn)一步探究光對(duì)大豆種子的萌發(fā)是否有影響，還必須再設(shè)置一個(gè)培養(yǎng)皿，其環(huán)境條件應(yīng)為：                               。
（5）（1分）如果嚴(yán)格按照以上的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，五組的大豆種子最終都沒萌發(fā)，請(qǐng)你分析可能存在的原因：                                           。（寫出一種）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在“探究種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)最先突破種皮的是  （   ）
A．胚芽B．胚軸C．子葉D．胚根

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖表示在25℃下研究種子萌發(fā)過程中溫度變化的實(shí)驗(yàn)裝置：取甲、乙兩個(gè)暖水瓶，甲瓶?jī)?nèi)裝有萌發(fā)的豌豆種子，乙瓶?jī)?nèi)裝有煮熟并冷卻至25℃的豌豆種子，兩瓶均用包有溫度計(jì)的棉團(tuán)塞嚴(yán)。能正確表示幾小時(shí)后溫度計(jì)讀數(shù)的是（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案