Question

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用的影響因素，設(shè)計(jì)了如圖所示的甲實(shí)驗(yàn)裝置（提示氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）。圖乙表示葉片的表皮，圖丙表示黑藻的光合作用實(shí)驗(yàn)，丁示光照強(qiáng)度與黑藻光合速率的關(guān)系曲線，請據(jù)圖回答：

（1）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更科學(xué)，興趣小組的同學(xué)先對裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗處理，然后放在陽光下照射幾個(gè)小時(shí)，此時(shí)若將葉片摘下，放在酒精中_____。清洗后用碘液染色，你認(rèn)為_____（填字母）瓶中的葉片會(huì)全部變藍(lán)。

（2）裝置甲中，若要探究二氧化碳對光合作用的影響，則需選_____（填字母）進(jìn)行對照。D瓶上方玻璃管中的紅墨水會(huì)向左移動(dòng)，是因?yàn)镈瓶中的葉片進(jìn)行某種生理作用導(dǎo)致的，寫出這種生理作用的反應(yīng)式_____。

（3）從上述實(shí)驗(yàn)葉片的變藍(lán)部分撕下一塊表皮，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，看到圖乙中只有1_____中的葉綠體變成了藍(lán)色顆粒，這個(gè)事實(shí)證明：光合作用的場所是_____。

（4）當(dāng)圖丙所示黑藻葉片在光下釋放氣泡并逐漸增加時(shí)，對應(yīng)圖丁所示曲線的_____段。影響丁圖中a點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是_____。

Answer 1

【答案】隔水加熱 C CD 有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量 保衛(wèi)細(xì)胞 葉綠體 b～c 二氧化碳

【解析】

綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程就叫光合作用。

（1）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更科學(xué)，興趣小組的同學(xué)先對裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗處理，然后放在陽光下照射幾個(gè)小時(shí)，此時(shí)若將葉片摘下，放在酒精中隔水加熱。A葉片隔斷主葉脈，葉片的末端因?yàn)闆]有水分，不能進(jìn)行光合作用合成淀粉，滴加碘液不變藍(lán)；B瓶葉片不能見光，因此不能進(jìn)行光合作用合成淀粉，因此滴加碘液不會(huì)變藍(lán)，C葉片見光，瓶內(nèi)裝的是清水，有二氧化碳，因此能進(jìn)行光合作用合成淀粉，滴加碘液變藍(lán)，D瓶內(nèi)裝氫氧化鈉，它吸收瓶內(nèi)的二氧化碳，D瓶內(nèi)沒有二氧化碳不能進(jìn)行光合作用合成淀粉，滴加碘液不變藍(lán)，所以C葉片滴加碘液全部變藍(lán)。

（2）A葉片隔斷主葉脈的上端和末端作對照，變量是水分；BC作對照，變量是光；CD作對照，變量是二氧化碳，所以裝置甲中，若要探究二氧化碳對光合作用的影響，則需選CD（填字母）進(jìn)行對照。D瓶內(nèi)無二氧化碳不能進(jìn)行光合作用作用，可以進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，瓶內(nèi)氣壓減少，在外界氣壓的作用下，紅墨水會(huì)向左移動(dòng)。呼吸作用的反應(yīng)式： 有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量；

（3）從上述實(shí)驗(yàn)葉片的變藍(lán)部分撕下一塊表皮，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，看到圖乙中只有1保衛(wèi)細(xì)胞中的葉綠體變成了藍(lán)色顆粒，這個(gè)事實(shí)證明：光合作用的場所是葉綠體；

（4）當(dāng)圖丙所示黑藻葉片在光下釋放氣泡并逐漸增加時(shí)，對應(yīng)圖丁所示曲線的b～c段。影響丁圖中a點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是二氧化碳。