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【題目】下列各項可以構成生態(tài)系統(tǒng)的是

A.森林中的全部樹木 B.樹林中的全部猴子

C.農田中的白菜和菜青蟲D.一條河流或一片草原

【答案】D

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內，生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體，包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，故只有D屬于生態(tài)系統(tǒng)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。已知正常人紅細胞的含量為(4.2-5.0)×1012個/L，白細胞為(4-10)×109個/L，白細胞個體一般較紅細胞大。請據圖回答問題

（1）圖中________是紅細胞。某人經常精神不振，容易疲勞，經血液化驗，此人紅細胞數目為3×1012個/L。據此判斷此人患有________癥。這種病人應多吃一些含________和________豐富的食物。

（2）當人體某處受傷感染時，________會穿過毛細血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】初中生進入青春期后，學習、生活中常常遇到一些問題．下列做法不正確的是（　�。�
A.經常與家長、老師交流思想，接受指導
B.男女同學互相幫助，集中精力學習
C.“我長大了，不用你們操心，少管我”
D.積極參加集體活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在家鴿的卵中，真正的卵細胞所包括的結構是（ ）

A. 卵黃、卵白和內層卵殼膜B. 整個鴿卵

C. 胚盤、細胞核D. 胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現在生存的每一種生物，都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構；而生物的結構與其功能又是相統(tǒng)一的。請據圖回答：

（1）A、D與B、C、E分屬于不同的生物類群主要原因是體內是否有______________。

（2）A的體表有堅韌的_____________既能保護和支持內部結構，又能有效防止體內水分的蒸發(fā)，這是它適應陸地生活的重要原因。

（3）B適宜生活在____________環(huán)境。

（4）C特殊的呼吸方式________________，與其飛翔生活相適應。

（5）E特有的生殖發(fā)育特點____________，大大提高了后代的成活率，適宜生活在復雜多變的陸地環(huán)境中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小芬長得特別像她的姑姑，這是遺傳現象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結構示意圖，據圖回答下列問題：

（1）從乙圖可以看出，人體的呼吸系統(tǒng)是由[ ]________、[ ]________兩部分組成，其中[ ]__________是最主要的呼吸系統(tǒng)。

（2）從甲圖可以看出，能夠保證氣體在氣管內暢通的結構是[ ]_______，外界干燥的空氣到達肺部時濕度可達達飽和，這是因[ ] _______分泌的黏液使氣體濕潤的結果，進入肺部的氣體能保持清潔，一是靠[ ]__________不停地擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外，二是靠黏液中有能夠抵抗細菌和病毒的物質。

（3）從丙圖可以看出，肺適應氣體交換 結構特點是，①肺泡的數量_____，②肺泡外面包繞著豐富的_________，③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的__________細胞構成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧和眼球的結構模式圖，請據圖回答：

（1）學生看到老師來了馬上安靜，該反射的感受器位于圖乙中的[7]________．反射的途徑是________（用圖甲中的數字和箭頭表示）

（2）當手受到針的刺激后會感到疼痛，痛感形成于________，這說明脊髓有________功能，以后見到針會有意識的躲避，此反射的類型屬于________反射．

（3）青少年近視的原因是圖乙中的[2]_____曲度過大，是物體落在[7]的前方，應配戴________加以矯正．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒的結構簡單，由外殼和內部的組成，以復制方式增殖．

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