4．下列動(dòng)物中，繁殖行為最為復(fù)雜多樣的是（　�。�
A．家燕B．青蛙C．家蠶D．蝗蟲(chóng)

分析 繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．

解答 解：家燕屬于鳥(niǎo)類(lèi)，在生殖季節(jié)會(huì)表現(xiàn)出生殖的一系列行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育、育雛等一系列行為，繁殖行為最為復(fù)雜多樣．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 明確鳥(niǎo)類(lèi)生殖行為的特點(diǎn)及意義即能正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因B、b位于染色體上的位置示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．染色體上的B表示顯性性狀
B．如果B來(lái)自父方，則b來(lái)自母方
C．基因組成Bb的個(gè)體可表現(xiàn)為基因B或b所控制的性狀
D．基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn)，屬于不遺傳的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題
（1）淀粉被徹底消化后形成的物質(zhì)a是葡萄糖，它通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收；該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)的腔室是右心房．
（2）正常人的d、e、f中，不含有a的是f．
（3）圖中c代表的氣體從肺泡排出體外，在此過(guò)程中，膈肌所處的狀態(tài)是舒張（填收縮或舒張）．
（4）形成f需經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收兩個(gè)生理過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．米飯?jiān)谌梭w內(nèi)開(kāi)始被消化和最終被消化的部位分別是（　　）
A．口腔、小腸B．胃、小腸C．小腸、小腸D．小腸、大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖是青蛙生殖發(fā)育過(guò)程中的幾個(gè)階段，結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．青蛙雌雄抱對(duì)是正在相互取暖
B．蝌蚪先長(zhǎng)前肢再長(zhǎng)后肢
C．蝌蚪和成蛙都用鰓呼吸
D．青蛙的生殖過(guò)程和幼體發(fā)育都離不開(kāi)水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

9．生物的性狀都是可以用肉眼觀察到的×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題
（1）為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭的顏色淺（深、淺）的活小魚(yú)．
（2）如果顯微鏡配備有10×、40×兩種規(guī)格的物鏡，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用10×物鏡．
（3）如圖是觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向（箭頭所示），請(qǐng)判斷：
a．血管①是毛細(xì)血管，依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過(guò)．
b．若血液流向?yàn)棰佟�，則血管②為小靜脈，若血管流向?yàn)棰凇�，則血管②為小動(dòng)脈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）對(duì)吸入氣體有清潔、濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[1]鼻腔．
（2）痰是由[4]氣管和支氣管內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成．
（3）進(jìn)行氣體交換的是[6]肺，其中肺泡有8億，表面積極大，肺泡外面有毛細(xì)血管?chē)@著，氧氣進(jìn)入血液只需穿過(guò)2層細(xì)胞，這些特點(diǎn)都適于它與血液之間進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小李在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中，分別對(duì)三支試管進(jìn)行了如表處理
試管處理方法
1饅頭碎屑，2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水
2饅頭碎屑、4毫升清水充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水
3饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?℃溫水
（1）第2號(hào)試管處理方法有誤，將錯(cuò)誤之處改正為2毫升清水．
（2）第2號(hào)試管改正處理方法后，本實(shí)驗(yàn)共有2組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）第2號(hào)試管改正處理方法后，將三支試管都放入各自的溫水中，5-10分鐘后取出，并分別滴加2滴碘液，不會(huì)變藍(lán)的是1號(hào)試管．
（4）如果1，3號(hào)試管作一組對(duì)照組，則變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌．
（5）第2號(hào)試管改正處理方法后，1，2號(hào)試管對(duì)照，說(shuō)明唾液對(duì)淀粉有消化作用．

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