魚(yú)的身體呈流線(xiàn)型可以減少游泳時(shí)水對(duì)它的阻力. (判斷對(duì)錯(cuò))

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是幾種常見(jiàn)動(dòng)物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)蚯蚓沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤(rùn)的 完成.從呼吸這一生理過(guò)程看,蚯蚓適于 生活.

(2)魚(yú)適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是 ,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的

(3)鳥(niǎo)的呼吸器官是[ ] .標(biāo)號(hào)[2]是 ,其功能是 ,以適應(yīng)空中的飛翔生活.

(4)比較以三種動(dòng)物呼吸器官的結(jié)構(gòu),可看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

仙人掌的葉退化成刺,可以減少水分的散失,是對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng). (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

發(fā)育成莖和葉的是種子的( )

A.胚軸 B.胚芽 C.子葉 D.胚根

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )

A.葵花朵朵向太陽(yáng) B.北風(fēng)吹,雁南飛

C.梅花香自苦寒來(lái) D.鋼鐵生銹

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在歐美流行一種生態(tài)球,其中有綠藻、2~3條小魚(yú)、泥沙等,在這個(gè)處于平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)系統(tǒng)中,要使小魚(yú)長(zhǎng)時(shí)間存活必須要提供( )

A.氧氣 B.二氧化碳 C.太陽(yáng)能 D.足夠的有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物的分類(lèi)單位由小到大依次是( )

A.門(mén)、綱、科、屬、種

B.種、屬、科、門(mén)、綱、目

C.種、屬、科、目、綱、門(mén)

D.種、科、屬、目、綱、門(mén)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

減少二氧化碳的排放,倡導(dǎo)“低碳”生活是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù). .(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

大豆的發(fā)芽受水分、溫度和空氣的影響.光對(duì)大豆的發(fā)芽有影響嗎?小強(qiáng)對(duì)此進(jìn)行了探究:在甲、乙兩個(gè)同樣的培養(yǎng)皿中分別放入等量的棉花,再將相同數(shù)量(各50粒)的大豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄大豆發(fā)芽情況.請(qǐng)據(jù)表分析回答:

(1)小強(qiáng)對(duì)乙培養(yǎng)皿設(shè)置的條件應(yīng)該是:①

(2)本探究實(shí)驗(yàn)的變量是

(3)通過(guò)本實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是:

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