據(jù)圖2（狗、貓、虎、獅等動(dòng)物的分類圖解）回答，下列說法中正確的是（ ）

A．貓與狗的親緣關(guān)系最近

B．目是生物分類的最基本單位

C．貓與獅的親緣關(guān)系比貓與狗的近

D．虎與獅的共同點(diǎn)比虎與貓的共同點(diǎn)少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016安徽淮南洞山中學(xué)北師七年級第一學(xué)期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說“一豬生九仔，連母十個(gè)樣” ，這種遺傳現(xiàn)象主要決定于

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜

C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青少年的長骨可以長長也可以長粗，其中使骨長長的骨組織來自

A．骺端軟骨層 B．骨髓

C．骨質(zhì) D．骨膜內(nèi)層

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州欽南七年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂后，新生的細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（ ）

A．和原來細(xì)胞一樣 B．比原來細(xì)胞多一倍

C．比原來細(xì)胞少一倍 D．差不多

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖第四中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

在古猿進(jìn)化到人的過程中，腦容量不斷增加。( )

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧英天保片七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示的是細(xì)胞分裂和分化的過程，請據(jù)圖回答問題：

（1） 圖中的 過程（填序號(hào)）細(xì)胞數(shù)目增多，形態(tài)不變，表示細(xì)胞的 。細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，先分裂細(xì)胞核，細(xì)胞分裂的結(jié)果是遺傳物質(zhì)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。

（2） 圖中的 過程（填序號(hào)）細(xì)胞數(shù)目不變，形態(tài)改變，表示細(xì)胞的 。該過程的結(jié)果是形成了不同的 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧英天保片區(qū)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖2是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ，兔與草之間的生物關(guān)系是

（2）該食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。

（3）寫出其中最長的一條食物鏈： 。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來源是 。

（5）正常情況下，圖中數(shù)量最多的生物是 最少的生物是 ，

（6）當(dāng)鼠的數(shù)量減少，短時(shí)間內(nèi) 的數(shù)量會(huì)減少，

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項(xiàng)中，可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A、一片森林中的所有樹木

B、一片麥地上的所有生物和陽光、空氣等無機(jī)物

C、一片草地上的陽光、土壤和空氣等無機(jī)環(huán)境

D、一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物、植物和微生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建永定第二中學(xué)八年級上學(xué)期第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”這種行為從獲得的途徑和功能看分別屬于( )。

A、攻擊行為、先天性行為

B、先天性行為、防御行為

C、防御行為、先天性行為

D、攻擊行為、學(xué)習(xí)行為

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同步練習(xí)冊答案