A. | 淀粉 | B. | 麥芽糖 | C. | 纖維素 | D. | 葡萄糖 |
分析 糖類(lèi)在人體內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,最終變成葡萄糖被人體吸收,糖類(lèi)是人類(lèi)食物的重要成分,由C、H、O三種元素組成,在人體內(nèi)經(jīng)酶的作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成葡萄糖,葡萄糖經(jīng)過(guò)腸壁吸收進(jìn)入血液,輸送到人體的各個(gè)組織器官,為人體組織提供營(yíng)養(yǎng),多余的糖在酶的作用下,轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃A藏在肝臟和肌肉中.
解答 解:A、淀粉是多糖,要水解為單糖才能被人體吸收,A錯(cuò)誤
B、麥芽糖糖屬于二糖,要水解為單糖才能被人體吸收,B錯(cuò)誤;
C、纖維素屬于多糖,要水解為單糖才能被人體吸收,C錯(cuò)誤;
D、葡萄糖屬于單糖,能被直接吸收,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類(lèi)在人體內(nèi)的消化和吸收,難度不大.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵細(xì)胞的成熟 | B. | 精子的成熟 | ||
C. | 受精卵 | D. | 種子或剛孵出的小蝌蚪 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種子的萌發(fā)環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣 | |
B. | 根的生長(zhǎng)要靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大 | |
C. | 木本植物的莖內(nèi)有形成層,向外分裂產(chǎn)生新的木質(zhì)部,向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的韌皮部,莖才會(huì)逐年加粗 | |
D. | 根尖的分生區(qū)、莖的形成層都屬于分生組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | A | B | C | D |
食品種類(lèi) | 水果、蔬菜 | 奶類(lèi) | 方便面 | 魚(yú)、蝦 |
保存方法 | 冷凍 | 巴氏消毒法 | 脫水 | 冷凍 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原始人 | B. | 森林古猿 | C. | 大猩猩 | D. | 北京猿人 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胃通過(guò)蠕動(dòng)攪磨食物,使食物與胃液充分混合 | |
B. | 肝臟分泌的膽汁能消化脂肪 | |
C. | 胰腺分泌胰液,其中含有能消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的酶 | |
D. | 大腸蠕動(dòng)可把食物殘?jiān)葡蚋亻T(mén) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 慢跑、打太極拳、做操 | B. | 慢走、踢足球、健美操 | ||
C. | 打籃球、踢毽子、放風(fēng)箏 | D. | 釣魚(yú)、百米賽跑、游泳 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵 | B. | 幼蟲(chóng) | C. | 蛹 | D. | 成蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 朵朵葵花向太陽(yáng) | B. | 雨露滋潤(rùn)禾苗壯 | ||
C. | 種豆南山下,草盛豆苗稀 | D. | 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi) |
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