科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人的體細胞和生殖細胞的比較中,說法錯誤的是( )
A. 兩種細胞中都存在染色體 B. 都有23對染色體
C. 都有DNA D. 都有決定性狀的基因
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【題目】觀察草履蟲的相關實驗,回答以下問題
(1)草履蟲等生物由一個細胞構成,通常肉眼看不見,稱為__________生物;舉出屬于該生物類群的例子____________(至少兩個)。
(2)想要觀察清楚草履蟲的形態(tài)、結構需要借助放大鏡和顯微鏡。在吸取草履蟲培養(yǎng)液時應從培養(yǎng)液____層吸;原因是_____________ 。
(3)顯微鏡下,我們會看到棉纖維,放棉纖維的目的是__________。
(4)有時候在顯微鏡會看到一個草履蟲在變成兩個,該過程說明草履蟲在進行_________ 。
(5)某同學探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,實驗設計如下表。下列對該實驗改進建議不合理的是______。
組別 | 營養(yǎng)液的種類 | 營養(yǎng)液數量 | 營養(yǎng)液溫度 | 草履蟲數量 |
甲組 | 稻草浸出液 | 500毫升 | 25℃ | 2只 |
乙組 | 牛奶營養(yǎng)液 | 500毫升 | 10℃ | 2只 |
A.統(tǒng)一用稻草浸出液
B.營養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃
C.草履蟲數量改為20只
D.可設置用清水做培養(yǎng)液的對照組
(6)某同學做了如下實驗(如圖),在甲、乙兩載玻片上都滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲.用滴管在甲、乙載玻片的兩個滴液之間輕輕一劃,結果發(fā)現草履蟲對不同刺激的反應是:__________________。
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【題目】圖一表示植物體的有關生理活動(①、②代表不同的氣體,箭頭表示氣體進出的方向),圖二為該植物在夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線.請據圖分析并回答問題.
(1)在光照充足時,圖一中植物葉片吸收的氣體主要是 .
(2)若圖一表示光合作用過程,則氣體②產生于葉肉細胞中的(線粒體、葉綠體).將葉片放酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明葉片中的已經溶解在酒精中.
(3)若②代表水蒸氣,則水蒸氣是通過作用散失到大氣中去的.
(4)圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是 .
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【題目】小腸是人體消化、吸收的主要場所,下列小腸結構特點與吸收功能無直接關系的是
A.小腸長約5﹣6米
B.小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管
C.小腸壁內有腸腺
D.小腸內表面有許多皺壁和小腸絨毛
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【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖,圖中的序號表示不同的生理過程。據圖回答下列問題:
(1)①表示的生理過程是___________,完成該過程的主要場所是______________。
(2)c是尿液,它的形成包括____________________和_____________兩個過程。
(3)②表示的生理過程是______________,通過___________________來完成。
(4)食物中的蛋白質,在消化道內被消化的最終產物是_______________,參與消化蛋白質的消化液有___________________。
(5)圖中所示的排泄途徑共有___________條。
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