19．鬼針草的果實表面有刺毛，可以黏附在動物的體表傳播；枸杞的果實顏色鮮艷，有香甜的漿液，能夠誘使動物吞食，其種子就可以隨著動物糞便的排出而分散傳播，這表明（　�。�
①動物和植物形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系�、趧游飵椭参飩鞑ス麑嵑头N子�、鬯械闹参锒家揽縿游飩鞑シN子�、軇游锬軌驇椭参飩鞣郏�
A．①③B．②④C．①②D．②③

分析 自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動物能夠幫助植物傳粉，如蜜蜂采蜜，使這些植物順利地繁殖后代．動物能夠幫助植物傳播果實和種子，如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上，有利于擴大植物的分布范圍．有的果實有香甜的漿液，能誘使動物來吃，動物吃下果實后，不少種子隨著糞便排出，利于傳播．動物在生物圈中的作用十分廣泛．

解答 解：A、①動物和植物形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系，③所有植物都靠動物傳播種子，大部分植物需要人工播種，A錯誤；
B、材料說明②動物幫助植物傳播種子和果實；而不是④動物能幫助植物傳粉．B錯誤；
C、蒼耳的果實表面有刺毛，可以粘附在動物的體表傳播；枸杞的果實顏色鮮艷有香甜的漿液，能誘使動物來吃，動物吃下果實后，不少種子隨著糞便排出而分散．這些事實表明：①動物和植物形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系，②動物幫助植物傳播種子和果實．C正確．
D、材料說明②動物幫助植物傳播種子和果實；而不是③所有植物都靠動物傳播種子；D錯誤；
故選：C．

點評 人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事．各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是雌蕊縱剖圖，請回答：
（1）傳粉受精后，發(fā)育成種皮的是珠被，發(fā)育成果皮的是子房壁．新植物的幼體是由受精后的卵細胞發(fā)育而成的．
（2）受精完成后，雌蕊的胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．有鼻的動物能進行呼吸，植物無鼻，就不進行呼吸．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．運動需要肌肉的配合，在曲肘時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，在伸肘時肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．卵巢是胎兒發(fā)育的場所，也是女性的主要性器官．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．克隆羊多莉的長相跟分娩它的母羊幾乎一模一樣．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．寫出圖中各序號所代表的具體內(nèi)容．

①關(guān)節(jié)頭②關(guān)節(jié)囊③關(guān)節(jié)腔④關(guān)節(jié)窩⑤關(guān)節(jié)軟骨．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下面關(guān)于眼與視覺、耳與聽覺的敘述正確的是（　　）
A．近視眼的晶狀體曲度變大，視覺產(chǎn)生在視網(wǎng)膜前方
B．如果突然暴露在極強的噪音下，會使聽小骨斷裂失去聽覺
C．遇到巨大聲響時，要趕緊閉住嘴，使咽鼓管張開
D．視覺和聽覺都是在大腦的一定區(qū)域形成的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是雞蛋的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答
（1）在該雞蛋的結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成雛雞的部位是胚盤，該結(jié)構(gòu)與卵黃膜和能供給胚胎發(fā)育所需要養(yǎng)料的卵黃共同組成完整的卵細胞．
（2）既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的是[④]卵白．
（3）能為雞的胚胎發(fā)育供氧氣的是[③]氣室．
（4）與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適于在陸地上發(fā)育，是因為鳥卵具有[①]卵殼．
（5）請你設(shè)計合理的實驗，證明卵殼上有氣孔用注射器將紅墨水注射到雞卵內(nèi)，卵殼上會滲出很多紅色的液體，可以說明卵殼上有氣孔．
（6）雛雞屬于早成雛，出殼后不久，就能隨親鳥覓食．

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同步練習(xí)冊答案