用糖拌西紅柿的時(shí)候,西紅柿?xí)鞒龃罅恐海蚴牵?)。
A.糖水濃度大于西紅柿細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水
B.糖水濃度大于西紅柿細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水
C.糖水濃度小于西紅柿細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水
D.糖水濃度小于西紅柿細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水
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科目:初中生物 來源:2017屆山東省德州市慶云縣九年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出多功能干細(xì)胞(ips),利用多功能干細(xì)胞可形成新的功能細(xì)胞,下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖,據(jù)此下列分析敘述,正確的是( )
A.過程a表示的是分裂過程
B.圖中各種細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目均不同
C.干細(xì)胞可用于治療因胰島細(xì)胞受損而引起的糖尿病
D.經(jīng)過程a后形成的是器官這個(gè)結(jié)構(gòu)層次
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們每日應(yīng)喝適量的水,這有利于( )
A.對(duì)葡萄糖的吸收 B.對(duì)無機(jī)鹽的吸收
C.廢物及時(shí)隨尿排出 D.腎小管的重吸收
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題。試回答下列問題:
(1)提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?
(2)作出假設(shè):
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯,放入等量清水;
②如上圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住,另取 只孑孓放入乙燒杯中;
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
養(yǎng)魚缸里經(jīng)常要放一些新鮮的水草,這樣做的主要目的是
A.水草呼吸作用增加魚缸內(nèi)二氧化碳的含量 B.新鮮的水草可以美化養(yǎng)魚缸
C.水草是魚的重要餌料 D.水草光合作用增加魚缸內(nèi)氧氣的含量
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用顯微鏡對(duì)光的程序是:( )
①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔③左眼注視目鏡(右眼睜開)④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野
A.①→②→③→④ B.②→①→③→④
C.③→④→②→① D.③→②→①→④
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人和大豆,菟絲子與大豆之間的關(guān)系分別是( )
A.共生、寄生 B.競(jìng)爭(zhēng)、合作
C.競(jìng)爭(zhēng)、捕食 D.捕食、寄生
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在骨的愈合中起重要作用的是( )
A.骨膜內(nèi)的神經(jīng)和血管 B.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞
C.骨髓腔中的紅骨髓 D.骨端與骨干間的軟骨層
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省啟東濱海實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
某校生物課外興趣小組進(jìn)行人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示(容器大小、孵化時(shí)間等均相同),根據(jù)下表推斷,該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是:
組別 | 水源 | 水量(mL) | 水溫(oC) | 蛙卵數(shù)(個(gè)) | 孵出蝌蚪數(shù)(個(gè)) |
① | 池塘水 | 500 | 24 | 250 | 245 |
② | 池塘水 | 500 | 13 | 250 | 165 |
A.水源 B.水量 C.水溫 D.蛙卵數(shù)
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