A. | 腎小球的濾過作用 | B. | 膀胱的貯尿作用 | ||
C. | 汗腺的排泄作用 | D. | 腎小管的重吸收作用 |
分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程.
解答 解:當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重吸收,這些被重吸收的物質(zhì)進(jìn)入包繞在腎小管外的毛細(xì)血管中,送回到血液,剩下的水、無機(jī)鹽、尿素等就形成尿液.因此“健康人每天形成的原尿約180升,而每天排出的尿液只有1.5升”,這是由于腎小管的重吸收作用.
故選:D
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)、尿的形成過程
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果信號燈過暗,司機(jī)眼睛的瞳孔將變小 | |
B. | 要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)晶狀體的曲度變大 | |
C. | 形成信號圖象和視覺的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺中樞 | |
D. | 要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)晶狀體的曲度變小 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
試管編號 | 加入物質(zhì) | 處理方法 | 檢驗(yàn)方法 | 現(xiàn)象 |
1 | 2毫升淀粉糊唾液 | 碘液 | ||
2 | 2毫升清水淀粉糊 | 37℃10min | 碘液 | |
3 | 淀粉糊 | 0℃10min | 碘液 | |
4 | 2毫升唾液淀粉糊 | 37℃10min | 碘液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某人與麻疹患者接觸過,而沒有患麻疹,說明他的免疫是生來就有的 | |
B. | 抗原與抗體的結(jié)合不一定是特異性的 | |
C. | 只有在病原體的刺激下,淋巴細(xì)胞才能產(chǎn)生抗體 | |
D. | 不是所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預(yù)防 |
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