如圖是幾種生物的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)

圖中有________個(gè)生物體，有________細(xì)胞。

(2)

圖中的衣藻、眼蟲和草履蟲一樣，生活在________；而酵母菌、變形蟲則和草履蟲不同，生活在________。

答案：1．5,5;2．水中,陸地上;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?錦州）如圖是幾種生物的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）指出圖中所示的分別為何種生物．
A
衣藻
衣藻
 B
細(xì)菌
細(xì)菌
 C
病毒
病毒
 D
酵母菌
酵母菌

（2）屬于單細(xì)胞生物并且沒(méi)有成形的細(xì)胞核的是圖
B
B
所示生物．
（3）無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖
C
C
所示生物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）動(dòng)物A、E和動(dòng)物F相比較，主要區(qū)別是
A、E的身體背部具有脊柱
A、E的身體背部具有脊柱
．
（2）動(dòng)物A、E、F的呼吸器官分別是
肺
肺
、
肺以及皮膚
肺以及皮膚
、
濕潤(rùn)的體壁
濕潤(rùn)的體壁
．
（3）屬于單細(xì)胞生物的是
G、H
G、H
．
（4）生物B與生物H相比較，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)上主要不同是
生物B的細(xì)胞內(nèi)具有成形的細(xì)胞核
生物B的細(xì)胞內(nèi)具有成形的細(xì)胞核
．
（5）生物H、I的繁殖方式分別為
分裂繁殖
分裂繁殖
、
自我復(fù)制
自我復(fù)制
．
（6）生物I的結(jié)構(gòu)組成包括
蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)
蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)
．
（7）圖中結(jié)構(gòu)[①]是
孢子
孢子
，其功能是
繁殖后代
繁殖后代
；[②]是
菌絲
菌絲
，其功能是
吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東濟(jì)寧清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一上期期末模擬測(cè)試生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）動(dòng)物A、E和動(dòng)物F相比較，主要區(qū)別是                 。

（2）動(dòng)物A、E、F的呼吸器官分別是                     。

（3）屬于單細(xì)胞生物的是     。

（4）生物B與生物H相比較，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)上主要不同是                       。

（5）生物H、I的繁殖方式分別為                                 。

（6）生物I的結(jié)構(gòu)組成包括                                      。

 

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

如圖為幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）動(dòng)物A、E和動(dòng)物F相比較，主要區(qū)別是________．
（2）動(dòng)物A、E、F的呼吸器官分別是________、________、________．
（3）屬于單細(xì)胞生物的是________．
（4）生物B與生物H相比較，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)上主要不同是________．
（5）生物H、I的繁殖方式分別為________、________．
（6）生物I的結(jié)構(gòu)組成包括________．
（7）圖中結(jié)構(gòu)[①]是________，其功能是________；[②]是________，其功能是________．

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科目：初中生物 來(lái)源：2010年遼寧省錦州市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是幾種生物的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）指出圖中所示的分別為何種生物．
A______ B______ C______ D______
（2）屬于單細(xì)胞生物并且沒(méi)有成形的細(xì)胞核的是圖______所示生物．
（3）無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖______所示生物．

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