生物多樣性不僅指生物種類(lèi)的多樣性,還包括           的多樣性和          的多樣性。
基因  生態(tài)系統(tǒng)

試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如人類(lèi)已鑒定出的物種,大約有170多萬(wàn)個(gè),我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬(wàn)別,表明組成生物的基因也成千上萬(wàn),同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù).基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性;生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類(lèi)型的多樣性等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在下列分類(lèi)單位中,哪一個(gè)等級(jí)生物的共同特征最多(   )
A.科B.綱C.目D.種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線(xiàn)題

把相應(yīng)的動(dòng)物與歸屬用線(xiàn)連接起來(lái)。
①蟹         
A.兩棲動(dòng)物
②河蚌
B.哺乳動(dòng)物
③鯨
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物
④青蛙
D.軟體動(dòng)物
⑤水蛭        E.甲殼動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于我國(guó)特有珍稀哺乳動(dòng)物的是
A.斑馬B.藏羚羊C.長(zhǎng)頸鹿D.袋鼠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列選項(xiàng)中,不屬于生物多樣性3個(gè)基本方面的是
A.生物物種的多樣性B.生物數(shù)量的多樣性
C.生物遺傳的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的是
A.基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性
B.野生動(dòng)物的自然衰老和死亡是生物種類(lèi)多樣性喪失的根本原因
C.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施
D.生物的多樣性包括種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某地豬種與從國(guó)外引進(jìn)的瘦肉型豬種相比,具有耐粗飼強(qiáng)、抗疾病、母性好、繁殖率高等特點(diǎn),但隨著瘦肉型豬種的推廣,某地豬種幾乎絕跡,這就降低了生物多樣性中的(   )
A.遺傳多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.生物種類(lèi)多樣性D.以上三者都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列有關(guān)生物多樣性的敘述正確的是(   )
A.生物多樣性不包括生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.物種多樣性就是種內(nèi)基因組成的多樣性
C.建立自然保護(hù)區(qū)屬于遷地保護(hù)
D.生物多樣性是自然選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面有關(guān)蘑菇的說(shuō)法,正確的是
A.蘑菇是單細(xì)胞真菌,細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體
B.蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C.蘑菇能產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代
D.蘑菇能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案