【題目】下面有關地衣的說法,錯誤的是
A. 地衣是真菌與藻類共生在一起形成的
B. 地衣中的真菌為藻類提供有機物
C. 地衣中的藻類供給真菌水和無機鹽
D. 地衣中的真菌和藻類分開后,都能獨立生活
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別是顯微鏡及根據(jù)顯微鏡下看到的不同生物的典型細胞所繪制的細胞圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片時,在載玻片中央滴的液體是___________,在蓋蓋玻片的過程中,應用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的液體,然后緩緩放下,其目的是 ______________________________________。
(2)在使用顯微鏡的過程中,當轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛一定要注視____,如果在視野中找到的物像比較模糊,為了使物像更清晰,應略微轉(zhuǎn)動顯微鏡結(jié)構(gòu)圖中的_______(填標號)。在用顯微鏡觀察玻片標本的過程中,如果要把位于視野右下方的物像移到視野的正中央,應該把玻片標本向____________移動。
(3)圖中,A細胞內(nèi)②的功能和B細胞內(nèi)__________(填標號)的功能是一樣的。炒蔬菜時常會產(chǎn)生一些水而形成“菜湯”,水分主要來自B細胞內(nèi)的______(填標號)。
(4)多細胞生物體的發(fā)育都是由一個細胞開始的,這個細胞就是___________,它要經(jīng)過細胞的________增加數(shù)量、細胞的生長增大體積和細胞的_________形成不同的組織等一系列復雜過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1示萌萌在媽媽的精心呵護下,從一個受精卵發(fā)育成青春美少女的過程:圖2示某班級男女身體生長速度曲線圖。請據(jù)圖回答:
(1)A圖表示正在受精的卵細胞,此受精過程是在媽媽體內(nèi)的________完成的。
(2)D是由B經(jīng)過_________等復雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是________并通過__________和臍帶從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的。
(3)因為_________________,所以圖2也可以表示男女進入青春期早晚的曲線,其變化與______________有關。
(4)你認為“萌萌開始向青春美少女邁進”是從_______歲開始的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明今年比去年長高了5厘米,這與細胞的__________和__________有關,__________使細胞數(shù)目增多,__________使細胞體積增大。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某小組進行測定某種食物能量的實驗。他們準備測定的食物是花生、大豆和玉米。實驗裝置設計如圖所示,請分析回答下列問題:
(1)本小組要研究的問題是_____________。
(2)實驗預測:實驗過程中把質(zhì)量相同的花生、大豆和玉米點燃,加熱相同質(zhì)量、溫度的清水,哪一個使水溫升高的最多______。
(3)本實驗的原理:利用_______食物時所放出的熱量,作為檢測食物所含能量的依據(jù):1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的熱能。
(4)實驗結(jié)果:假如一;ㄉN子燃燒,使錐形瓶內(nèi)的20ml水從20℃升高到30℃,則一;ㄉN子含有的能量是_________。
(5)結(jié)果
①花生實際所具有的能量比測定的熱量_______(填多或少);
②實驗中易拉罐的作用是___________。
③怎樣做到盡量減少實驗中熱量的散失______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不是河蚌外套膜的作用的是
A. 分泌珍珠質(zhì)形成貝殼的珍珠層 B. 分泌石灰質(zhì)、珍珠質(zhì)形成貝殼
C. 包裹柔軟的身體 D. 使貝殼開閉
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