【題目】梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了如下假設(shè):霉菌需要生活在溫暖潮濕的環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)過程如下表:

組別

A組

B組

C組

方法

將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將①________的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②_______環(huán)境里

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

不發(fā)霉

發(fā)霉

不發(fā)霉

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)霉菌屬于__________________(填“原核生物”或“真核生物”)。

(2)通過A組與B組的對(duì)照實(shí)驗(yàn),該小組提出的問題是________________________________?通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,該小組得出的結(jié)論是______________________________________。

(3)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響,該小組設(shè)計(jì)C組與B組形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),C組中的①、②的條件應(yīng)分別是___________________________________。

【答案】真核生物 水分對(duì)霉菌生活有影響嗎?或霉菌生活受水的影響嗎?或霉菌需要生活在潮濕的環(huán)境中嗎 霉菌生活需要一定的水分;蛎咕枰钤诔睗竦沫h(huán)境中或霉菌需要生活在溫暖潮濕的環(huán)境中 濕潤(rùn)或潮濕 低溫或寒冷

【解析】

真菌具有細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和液泡等結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究某一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只能有一個(gè)變量,其它條件都相同且適宜?茖W(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.遵循單一變量的實(shí)驗(yàn)原則,選擇實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(1)真菌具有細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和液泡等結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。因此,霉菌屬于真菌,細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,所以霉菌屬于真核生物。

(2)A組是干燥環(huán)境烤干的饅頭片,B組是潮濕環(huán)境濕潤(rùn)的饅頭片,兩組的變量是水分,因此通過AB的對(duì)照實(shí)驗(yàn),想探究的問題是:水分對(duì)霉菌生活的有影響嗎?或霉菌生活受水的影響嗎?或霉菌需要生活在潮濕的環(huán)境中嗎?分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,干燥環(huán)境烤干的饅頭片不發(fā)霉,而潮濕環(huán)境濕潤(rùn)的饅頭片發(fā)霉,得出的結(jié)論應(yīng)該是:霉菌生活需要一定的水分或霉菌需要生活在潮濕的環(huán)境中或霉菌需要生活在溫暖潮濕的環(huán)境中。

(3)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響,實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)該是溫度(室溫和低溫),其它量都相同。因此設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,C組中的①、②的條件分別是濕潤(rùn)的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在低溫或寒冷環(huán)境里。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的價(jià)值應(yīng)用中,屬于直接價(jià)值和間接價(jià)值的分別是

A. 涵養(yǎng)水源、新藥開發(fā)

B. 油菜提供油料、調(diào)節(jié)氣候

C. 濕地是“地球之腎”、藥用

D. 改良生物品種、森林是大自然的“調(diào)節(jié)器

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李四感冒咳嗽了,媽媽帶他去省立醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生先讓他去抽血,如表是李四血液檢驗(yàn)報(bào)告單,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷正誤:

項(xiàng)目

結(jié)果

參考值

單位

1

WBC

白細(xì)胞

27.8

4-10

109/L

2

RBC

紅細(xì)胞

2.6

3.5-5.5

1012/L

3

HBC

血紅蛋白

85

110-160

g/L

4

HGB

紅細(xì)胞壓積

36.1

36-50

%

5

PLT

血小板

328

100-300

109/L

(1)根據(jù)報(bào)告單可以判斷李四很可能身體里有炎癥。______(判斷對(duì)錯(cuò))

(2)李四可能經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)頭暈、氣短等貧血的現(xiàn)象。______(判斷對(duì)錯(cuò))

(3)血液的成分主要包括白細(xì)胞、紅細(xì)胞、血紅蛋白和血小板。______(判斷對(duì)錯(cuò))

(4)報(bào)告單中的各類細(xì)胞只有成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核。______(判斷對(duì)錯(cuò))

(5)血小板的數(shù)量在血細(xì)胞中是最少的。______(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“雙飛燕子幾時(shí)回,夾岸桃花蘸水開”,與詩中動(dòng)物不相符的描述是

A. 前肢為翼 B. 骨骼輕便 C. 變溫動(dòng)物 D. 體表覆羽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國(guó)是詩的國(guó)度,自古以來,許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬物的詩句,如

A.長(zhǎng)筆蝸牛戴屋行;B.兩只黃鸝鳴翠柳;C.海闊憑魚躍;D.春蠶到死絲方盡。

請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系,回答下列問題:

(1)A詩句中動(dòng)物的“屋”是由________分泌的。

(2)B詩句中動(dòng)物的前肢特化為______以適應(yīng)飛行。繁殖季節(jié)黃鸝鳴是在_________

(3)C詩句中動(dòng)物用______呼吸。

(4)D詩句中的吐絲行為是由____________決定的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在研究人類的起源和發(fā)展過程中,科學(xué)家們常用事實(shí)作依據(jù),然后進(jìn)行推測(cè)、分析、論證.請(qǐng)讀下表并問答下列問題.

比較

月經(jīng)周期

孕期

染色體

對(duì)

平均壽命

血清免疫實(shí)驗(yàn)記錄%

長(zhǎng)臂猿

30

210

22

31

75

猩猩

29~32

233

24

38

79

黑猩猩

30~31

240

24

14

97

大猩猩

30~31

265

24

36

92

人類

28~30

266

23

74

100

(血清免疫實(shí)驗(yàn)記錄是指人和類人猿的凝集原分與人的某種免疫血清發(fā)生沉淀反應(yīng)的百分比)

(1)表中數(shù)據(jù)表明,人類與現(xiàn)代類人猿在進(jìn)化關(guān)系上有著_____

(2)根據(jù)體細(xì)胞中染色體的分析,親緣關(guān)系最近的生物是_____

(3)你認(rèn)為與人類有著最近的親緣關(guān)系的類人猿是_____,你作出判斷的最重要的依據(jù)是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于心臟結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A. 左心室連通肺動(dòng)脈,左心房連通肺靜脈

B. 心臟壁的厚薄不同,心室壁厚于心房壁,左心室壁厚于右心室壁

C. 心室收縮時(shí)房室瓣張開

D. 心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間都有只能開而不能關(guān)閉的瓣膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A. 當(dāng)肌肉受到刺激時(shí),關(guān)節(jié)能繞著骨轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

B. 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成

C. 完成各種運(yùn)動(dòng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的配合,與血液循環(huán)無關(guān)

D. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】袋鼠的前肢短、后肢長(zhǎng),與它的身體結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是( 。

A. 行走 B. 跳躍 C. 爬行 D. 奔跑

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同步練習(xí)冊(cè)答案