【題目】青少年應(yīng)堅(jiān)持進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的________,刺激長(zhǎng)骨的________加速產(chǎn)生新的骨細(xì)胞,促使骨更快的長(zhǎng)長(zhǎng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是生物多樣性最豐富的國(guó)家之一,我國(guó)被稱為哪項(xiàng)植物植物的故鄉(xiāng)
A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物
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【題目】下列現(xiàn)象屬于溫度對(duì)生物的影響是( 。
A. 蛾類夜間活動(dòng) B. 鳥類的遷徙
C. 沙漠地區(qū)植物稀少 D. 山頂?shù)钠煨螛?shù)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為保護(hù)生物的多樣性,人們把含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的 ______ 或 ______ 劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,這就是 ______ .
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【題目】資料一:現(xiàn)代遺傳學(xué)的奠基人孟德?tīng),青年時(shí)代在修道院做修士,后在教會(huì)學(xué)校任教。自1854年起,他在修道院的花園里從事了9年的豌豆雜交試驗(yàn),從34種豌豆中選出22種性狀穩(wěn)定的品種,從中又選出7對(duì)性狀有明顯差別的豌豆品種進(jìn)行大量雜交實(shí)驗(yàn)。
資料二:豌豆的全株有高莖和矮莖;花有白色和紫色;種子有圓粒和皺粒等等。孟德?tīng)栠M(jìn)行大量豌豆雜交實(shí)驗(yàn),通過(guò)豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律。
資料三:孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn):將純種高莖豌豆和矮莖豌豆雜交后得到了子一代豌豆,把子一代種子種下去后得到子二代。子代豌豆性狀表現(xiàn)如下圖:
⑴資料一可以體現(xiàn)生物多樣性中的__________________多樣性。
⑵根據(jù)資料二所述,:寫出豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀:___________________________。
⑶根據(jù)資料三:可以判斷出___________________是顯性性狀。
⑷若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則子一代豌豆基因組成為_________。
⑸子二代中,高莖豌豆的概率是_____________,其基因型為____________________。
⑹子一代中全都是高莖豌豆,而子二代中出現(xiàn)了矮莖豌豆,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA 親子鑒定是通過(guò)親代與子代細(xì)胞中的 DNA 比對(duì)來(lái)進(jìn)行的,其準(zhǔn)確率高達(dá) 99.99999%。若某次鑒定材料僅為血液,你認(rèn)為應(yīng)選用
A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血紅蛋白
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果繪成所示柱狀圖,請(qǐng)分析作答:
(1)豌豆的紫花和白花是一對(duì) , 紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫 .
(2)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了條染色體.
(3)根據(jù)圖中信息可知,紫花是(填“顯性”或“隱性”)性狀.
(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成分別是 , 子代中一株紫花豌豆的基因組成是 .
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【題目】臨床上根據(jù)病人的病情需要進(jìn)行輸血.下面有關(guān)血型和獻(xiàn)血的敘述不正確的是( )
A.輸血時(shí)應(yīng)以輸入同型血為原則
B.在沒(méi)有同型血而情況又十分緊急時(shí),任何血型的人都可以輸入少量的AB型血
C.我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,提倡18~55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血
D.健康成年人每次獻(xiàn)血200~300毫升不會(huì)影響健康
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